2022教科版一年级上册科学期末测试卷【完整版】.docxVIP

2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

2.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

3.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

4.制作纸带时不会用到（???）。

A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表

5.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

6.下列花朵中的牵牛花是（???）。

A.??????B.?????C

7.下列选项中，（??）是银杏叶。

A.???????B.?????C.

8.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

9.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

10.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

二.填空题(共10题，共38分)

1.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

2.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

3.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

4.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

5.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

7.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

8.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

9.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

10.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

三.判断题(共10题，共20分)

1.塑料花是有生命的。（??）

2.桑树叶表面是光滑的。（??）

3.植物不会运动，所以植物不是活的。（?）

4.用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。（?）

5.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

6.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

7.有了植物，我们的城市和乡村更加美丽。（??）

8.这位同学用放大镜观察植物的叶子。（?）

9.这两片树叶是同一种植物的。（?）

10.我从树上摘一片叶子来观察。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

2.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.简答题(共5题，共24分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

六.综合题(共3题，共19分)

1.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

2.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

3.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗？

1、小芳发现：种的植物（?）长大，塑料花（?）长大。

2、种的植物（?）浇水，塑料花（?）浇水。

3、种的植物（?）阳光，塑料花（?）阳光。

4、通过以上发现，小芳推断:塑料花（?）植物。

A.是??????B.不是

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.D

5.A

6.C

7.C

8.B