2022教科版一年级上册科学 期末测试卷（达标题）.docxVIP

2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

2.枫叶的形状像（??）。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

3.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

4.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

5.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

6.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（???）。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

7.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

8.下面哪些特点不属于植物？（??）

A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气

9.尺子和测量纸带相比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲

10.下面各图中，（???）是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

二.填空题(共10题，共50分)

1.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

2.共同的（???）是公平比较的基础。

3.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

4.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

5.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

6.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

7.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

8.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

9.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

10.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

三.判断题(共10题，共20分)

1.狗尾草是一种植物。（??）

2.每个人的“拃”的长短都是相同的。（??）

3.植物的生长需要水分。（??）

4.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

5.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

6.植物都需要阳光和水分。（??）

7.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

8.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（??）

9.动物和植物都会繁殖后代。（??）

10.大树的茎比菊花的茎细。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

2.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.简答题(共5题，共25分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

六.综合题(共3题，共28分)

1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

3.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.B

6.A

7.B

8.B

9.A

10.C

二.填空题

1.手臂；脚；手掌

2.起始线

3.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

4.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化

5.溶解；分离；可逆

6.