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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
2.制作纸带时不会用到(???)。
A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表
3.给下列测量步骤排序(??)。
(1)数一数一共几拃
(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)
(3)在相连处画线做记号
(4)从桌角开始
A.(4)(2)(3)(1)????B.(2)(3)(4)(1)????C.(1)(2)(3)(4)
4.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(??)。
A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计
5.下面哪个箭头最长?(??)
A.A??????B.B??????C.C
6.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。
A.相同?????B.不同
7.荷花生长在(??)。
A.海洋里?????B.山上?????C.水里
8.在观察植物时,不会用到的工具是(??)。
A.记录夹????B.笔????C.望远镜
9.下面不是植物的是(??)。
A.沙子?????B.草?????C.瓜苗
10.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。
A.起点?????????B.终点?????????C.中点
二.填空题(共10题,共52分)
1.在括号中写出植物对应的名称。
2.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
3.我们生活中常见的尺子的名称。
4.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
5.植物可以(???)我们的环境。
6.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
7.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
8.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
9.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
10.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
三.判断题(共10题,共20分)
1.到校园里去观察和认识植物,不拔起、不采摘、不伤害植物。(??)
2.可以用“庹(tuǒ)测量大树的粗细。(??)
3.叶子都是绿色的。(??)
4.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
5.卷尺可以用来测量三围。(??)
6.植物是不会生病的。(??)
7.植物对人类来说很重要。(??)
8.让纸蛙重复跳三次,选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。(?)
9.植物的生存只需要水分和土壤。(??)
10.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
2.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
五.简答题(共5题,共26分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
六.综合题(共3题,共18分)
1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。
(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)
(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)
2.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
3.用做好的纸带测量下列物品的长度。
铅笔:
回形针:
小刀:
纸带:
铅笔大约有(???)个□长;
回形针大约有(???)个□长;
小刀大约有(???)个□长。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.A
4.A
5.C
6.A
7.C
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.叶;茎;根
2.5;6
3.卡尺;折叠尺;测距车
4.溶解;分离;可逆
5.美化
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