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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图是昊阳拾到的一种植物的叶,它的形状像(?)。
A.????B.????C.?
2.测量小桶一周的长度,可以用(???)来测量。
A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量
3.要测出水桶一圈的长度,选择(?)来测量更方便。
A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体
4.花瓣从多到少的排序是(?)。
(1)?(2)?(3)?
A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)
5.下列说法正确的是(???)。
A.??B.??C
6.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。
A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录
7.纸蛙跳得最远的是(?)。
A.小红????B.小明????C.小丽
8.下列选项中,(??)不是植物。
A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树
9.到校园里观察和认识植物,要及时进行(?)。
A.采摘????B.拔下来????C.记录
10.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。
?
A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点
二.填空题(共10题,共66分)
1.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
2.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
3.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
4.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
5.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
6.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
7.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
8.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
9.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
10.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.同一种植物的叶形状相同。(?)
2.我可以爬上树摘叶子观察。(?)
3.预测能帮我们节省测量时间。(??)
4.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
5.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(??)
6.植物不会运动,所以植物不是活的。(??)
7.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)
8.做测量纸带时,每一小格的长度要相同。(?)
9.判断下图做法是否正确。(?)
10.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
2.这是谁的叶?连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
六.综合题(共3题,共13分)
1.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
2.小红正在测量下面方桌的边长和高度,请你帮她完成表格。
3.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)
??
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