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物理教育中学生元认知能力的培养论文
摘要：本文主要探讨在物理教育中如何培养学生的元认知能力，通过分析元认知能力的概念、重要性以及培养策略，为物理教育工作者提供实用的教学建议，以提高学生的物理学习效果和综合素质。
关键词：物理教育，元认知能力，培养策略，学习效果
一、引言
（一）1.元认知能力的概念及重要性
元认知能力是指个体对自己的认知过程进行监控、调节和控制的能力，包括对认知资源的有效分配、认知策略的选择与调整以及认知过程的自我监控。在物理教育中，培养学生的元认知能力具有重要意义。首先，元认知能力有助于学生更好地理解物理概念，掌握物理规律，提高物理学习效果。其次，元认知能力的培养有助于激发
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