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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列做法不可取的是(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.在地势较高的地方躲避洪水
C.在狭小空间躲避地震
D.在室内躲避暴风雪
2.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。
A.将垃圾分类
B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源
D.使用一次性筷子
3.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄漏
B.“5.12”汶川地震
C.山体滑坡
4.下列不属于环境问题的是(??)。
A.燃煤电厂正在排放废气
B.沙漠在悄然扩大
C.电动汽车的普及
5.减少秸秆焚烧,是为了减少(??)。
A.空气污染
B.噪音污染
C.浪费粮食
6.周凡的家乡原本有成片的森林,一些人为了换取钱财,(??)。因此家乡的自然灾害增多了。
A.爱护环境
B.乱砍滥伐
C.植树造林
D.保护环境
7.美国曾于(???)建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。
A.20世纪80年代
B.19世纪80年代
C.20世纪70年代
D.19世纪70年代
8.湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点:世界湿地日为每年的(??)。
A.3月12日
B.5月2日
C.2月2日
D.2月4日
9.环境保护是我国的一项(??)。
A.基本国策
B.义务
C.法律
10.当泥石流发生时,向(???)的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
二.填空题(共10题,共36分)
1.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
2.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
3.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的(???)、减少自然灾害(???)的重要手段。
4.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
5.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(???)。
6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
7.在自然灾害面前,我们要增强(???)的意识,提高(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
8.地球孕育了(???),提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
9.现在,人们已经把(???)用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋的破坏。
10.2016年4月,175个国家签署(???),应对全球气候变化。
三.判断题(共10题,共20分)
1.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
2.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。(??)
3.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(??)
4.山区山洪高发期,在山区露营,应该选择在山谷扎营。(??)
5.电交加时,我们要在大树下避雨。(?)
6.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
7.在非洲草原上,人们建造冰屋来避暑。(??)
8.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(??)
9.2016年4月,175个国家签署《巴黎协定》,应对全球气候变化。(?)
10.人类应该学会如何防御自然灾害,从而使自己以及他人的生命财产得以保全。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共42分)
1.自然灾害会造成哪些危害?
2.我国自然灾害有哪些?
3.作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?
4.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了哪些问题?
六.材料题(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?
(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?
(3)写两条抗击疫情的宣传标语。
七.综
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