部编版三年级上册道德与法治期末测试卷附答案【综合题】.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下观点有利于健康的是（??）。

A.在教室里追逐打闹是朋友之间感情好的表现，磕磕碰碰不必放在心上

B.为了保证身体的健康，尽管不口渴，也要常常喝水

C.运动有助于健康，每天锻炼的时间越多越好??

2.一棵苹果树上结满了苹果，苹果红的一面是向（??）。

A.东

B.南

C.西

D.北

3.下面关于学习说法不正确的是（??）。

A.学习的途径有很多，处处都可以学习

B.我们长大后自然会掌握各种知识，不用专门去学习

C.无论什么人都需要

4.今天我值日，我应该（??）。

A.不想扫地，太累了

B.把地扫干净，让大家在教室里学习得更舒服

C.看到同学在教室里跑来跑去，向老师告状。

5.下面哪个是尊师敬师的行为?（??）

A.见到老师能有礼貌地打招呼

B.与同学议论那个胖老师长得真难看

C.数学老师太严厉了，讨厌他

D.想办法捉弄自己不喜欢的老师

6.下面属于小丽成长过程中得到父母关爱与呵护的故事是（??）。

A.前年小丽向小华学会了折纸船

B.小丽去年在老师的帮助下，写作业很快

C.小丽五岁那年生病了，爸妈守护了她三天三夜

7.妈妈生病了，我应该怎样做？（??）

A.放学后赶快回家照顾妈妈

B.没人管我了，可以不用好好写作业

C.没人管我了，想什么时候回家就什么时候回家

8.学校是我家，环境靠（??）。

A.老师

B.校长

C.大家

D.清洁工

9.（??）是为国家培养人才的场所。

A.社会

B.商场

C.学校

D.家庭

10.下面是正确学习方法的是（??）。

A.上课会的就不用听讲

B.上课认真听讲，课后不用练习

C.勇敢地问举手问问题

二.填空题(共10题，共34分)

1.中国人历来重视（???），每当春节来临，中国人都要与全家人团聚在一起，吃上一顿热热闹闹的“（???）”。

2.如果不小心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的（?????），还要面临生活中的种种（?????）和（?????）。

3.鲁迅是我国伟大的（），原名（）。

4.在养育我们的过程中，（???）和（???）付出了无数心血我们要衷心地感谢他们。

5.有时候我们当时不能（???）或（???）老师的做法，但事后发现老师是有（???）的。

6.（???）是我家，环境靠大家。

7.我种了一些花，看着它们一天天长大，我（???）。

8.鲁迅先生认为一个人（??????）时间就等于延长生命。

9.多提问题是（?????）的表现。

10.在生活中，我们要学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有（???）的意识。

三.判断题(共10题，共20分)

1.盼盼以前爱哭，现在不总是哭了，这是她的成长。（）

2.我们要珍惜时间，提高学习效率。???（???）

3.学校小竹亭真漂亮，上课铃响了平平还在这里玩。??（??）

4.妈妈的妹妹我称呼她姑姑。（??）

5.从出生到现在，我已经学到了很多本领，认识了很多文字，我现在不用再学习了。??（??）

6.只要自己学习成绩好，学校的好坏与我关系不大。（??）

7.我们的主要任务是学习，学校其他的事情与我们不相干。??（???）

8.放学路上，生人给我们吃的东西是坚决不能吃的。??（??）

9.学会看校园示意图或指示牌很重要。??（??）

10.张明只尊重他的任课老师。他觉得其他老师也不教他，不用尊重他们。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将安全警示标志与名称正确地连起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.利用课余时间展开调查，了解老师每天的工作时间及内容，完成下表。

六.简答题(共5题，共31分)

1.学校生活对我们的成长很重要。但小玲认为在家用电脑一样可以查资料、学知识，不去上学也行。你同意她的观点吗？你的看法是什么？

2.同学们每天都在校园里学习，那么你知道校园里哪些是不安全行为吗？（至少写三条），例如：爬围墙。

3.要想学得好，就要学会合理安排时间。生活中你是怎么合理的安排时间的？

4.谈一谈，我们应该怎样做学习的主人？

5.防溺水安全教育天天讲，但溺水的悲剧常常在我们身边发生，找找其中的原因（三条）。

七.材料题(共1题，共8分)

1.早晨，孙华刚到教室，看到同桌趴在桌子上，一问得知她肚子疼得难受，于是孙华送同桌回家了。回到教室，已经上课了。张老师以为她迟到了，就批评到：“你上课迟到了，以后注意。”

（1）如果你是孙华，此时你该怎么向老师说明情况呢？

（2）孙华想告诉张老师，张老师有很多次误解了同学。如果你是孙华，你打算向张老师提些什么建议呢？

八.综合题(共2题，共11分)

1.我们每个人都