陕西省黄龙县完整版《认知心理学》考试必背200题大全【典优】.docxVIP

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陕西省黄龙县完整版《认知心理学》考试必背200题大全【典优】

第I部分单选题（100题）

1.共情是指咨询师体验求助者的内心()。

A:要以社会准则为参照

B:如同体验自己内心

C:要以自己内心为参照

D:就是体验自己内心

答案：B

2.“飞来横祸”可以用来形容()

A:同时性叠加压力

B:继时性叠加压力

C:破坏性压力

D:单一性压力

答案：C

3.“我对丈夫忠诚,丈夫也必须对我忠诚”,这种观点背后的不合理信念的特征是()

A:绝对化要求

B:糟糕至极

C:过分概括化

D:夸大或缩小

答案：A

4.阳性强化法的基本原理是()。

A:社会学习理论

B:操作条件反射

C:交互抑制理论

D:经典条件反射

答案：B

5.人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的()的联系。分值

A:认知上

B:心理上

C:道德上

D:行为上

答案：B

6.艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是()

A:获得自主感,克服羞耻感

B:获得勤奋感,克服自卑感

C:获得主动感,克服内疚感

D:获得亲密感,克服孤独感

答案：C

7.合理情绪疗法最不适用于()

A:领悟力较强的求助者

B:智力水平较高的求助者

C:年纪较轻的求助者

D:急性精神分裂症病人

答案：D

8.认知行为主义主要关注人的()。

A:可测量行为

B:内隐行为

C:可观察行为

D:外显行为

答案：B

9.完形治疗的主要理论来源包括精神分析理论、完形心理学和()。

A:认知行为主义

B:传统行为主义

C:存在-人本主义

D:实用主义理论

答案：C

10.与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()分值

A:自制性

B:坚韧性

C:自觉性

D:果断性

答案：C

11.个体以一定方式去影响他人对自己的印象是()。分值

A:印象管理

B:印象形成

C:印象输入

D:印象输出

答案：A

12.“会看看门道,不会看看热闹”,说的是知觉具有()分值

A:选择性

B:整体性

C:恒常性

D:理解性

答案：D

13.在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料()。

A:进行可靠性验证,并做必要的说明

B:注意排序,不对求助者形成暗示

C:直接使用,并作为重要的参开依据

D:先行筛选,避免对求助者构成伤害

答案：A

14.根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况,就在

有可能被归因于()。分值

A:行为主体

B:偶然因素

C:环境背景

D:刺激客体

答案：A

15.以下各项中,不属于心理咨询师工作任务的是()。

A:协助求助者认识自己的内外世界

B:协助求助者解决引发心理冲突的现实问题

C:协助求助者学会理解他人

D:协助求助者改变不合理的信念

答案：B

16.人的记忆广度达到一生中的顶峰是在()

A:少年期

B:青年期

C:幼儿期

D:童年期

答案：A

17.态度倾向于某一特定方向的程度指的是态度的()。分值

A:方向

B:深度

C:强度

D:向中度

答案：C

18.斯金纳的条件反射是()。

A:工具条件反射

B:经典条件反射

C:动作条件反射

D:强化条件反射

答案：A

19.难以接纳求助者时进行转介,最主要体现出咨询师对求助者的()。

A:共情

B:关切

C:尊重

D:热情

答案：C

20.霍尼的自我理论中,()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和。

A:真实自我

B:镜像自我

C:理想自我

D:现实自我

答案：D

21.人格五因素模型中,神经质得分低者的特征是()。

A:情绪容易大幅波动

B:常体验到消极情绪

C:不容易产生极端情绪

D:容易产生心理压力

答案：C

22.猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。分值

A:思维萌芽

B:知觉

C:意识

D:思维

答案：A

23.合理情绪疗法的ABCDE理论中,E代表()

A:对事件的看法、解释及评价,即信念

B:对个体的不合理信念进行辩论

C:诱发事件

D:咨询的效果

答案：D

24.急性应激障碍的持续时间为()

A:一年以上

B:三个月至一年

C:数小时至数天

D:两个月至六个月

答案：C

25.当同时面临两种各自既有利、又有弊的选择时,个体体验到的是()

A:双趋冲突

B:双重趋避冲突

C:双避冲突

D:趋避冲突

答案：B

26.高层建筑失火,住在失火楼层以上的人面临的是()

A:趋避冲突

B:双重趋避冲突

C: