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湖北省荆州市监利县汪桥高级中学2022年高二生物联考试题含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.下表为某培养基的配方，下列叙述不正确的有（???????）项

成分

蛋白胨

葡萄糖

K2HPO4

伊红Y

美蓝

蒸馏水

琼脂

含量

10g

10g

2g

0.4g

0.065g

1000mL

20g

①．从物理性质看该培养基属于固体培养基，从用途看该培养基属于鉴别培养基

②．培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨

③．该培养基中的蛋白胨可提供特殊营养物质?????

④．该培养基调节合适的pH和消毒后就可以接种使用

⑤．该培养基可以用于培养HIV病毒。

⑥．该培养基可以用于大肠杆菌的鉴定，其菌落出现黑色。

A．1项??????????B．2项???????????C．3项???????????D．4项

参考答案：

B

2.下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者而变化的情况与下图走势不相符的是（???）

A．抗利尿激素分泌量一饮水量B．T细胞浓度—HIV浓度

C．胰岛素浓度一血糖浓度D．促甲状腺激素浓度—甲状腺激素浓度

参考答案：

C

3.下列各项中，只出现在“现代生物进化理论”中的是（?）

A.用进废退???B．生存斗争????C.遗传变异????D．基因频率

参考答案：

D

4.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，观察DNA、RNA在细胞中的分布，所用实验材料均较合理的一组是（）

A.韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮

B.梨、鸡蛋清、花生子叶、口腔上皮细胞

C.苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮

D.番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞

参考答案：

B

韭菜叶和番茄有颜色不适宜作为可溶性还原性糖的鉴定材料；花生子叶中含有丰富的脂肪；鸡蛋清和大豆中含有丰富的蛋白质；洋葱鳞片叶外表皮有颜色不适宜观察DNA和RNA在细胞中的分布实验；综上分析，所用实验材料均合理的一组是B项。

【考点定位】还原糖、脂肪、蛋白质的检测、观察DNA、RNA在细胞中的分布

【名师点睛】某些特定化学物质的检测方法

常用的试剂或指示物

?

作用

?

现象

?

水浴加热

?

生物材料

?

碘液

?

检测、鉴定淀粉

?

淀粉遇碘变蓝

?

不需要

?

脱色的叶片

?

斐林试剂

?

检测、鉴定还原糖

?

砖红色沉淀

?

需要

?

含糖量高的白色或近白色植物材料、糖尿病患者尿液

?

双缩脲试剂

?

检测、鉴定蛋白质

?

紫色

?

不需要

?

豆浆、蛋清

?

苏丹Ⅲ/Ⅳ染液

?

检测、鉴定脂肪

?

橘黄色/红色

?

不需要

?

花生种子

?

5.下列各项不属于生命活动是（???）

??A．风吹杨柳摆???B．草履虫的运动与分裂??C．人的生殖和发育??D．缩手反射

参考答案：

A

6.胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是（）

A．蛋白质和脂肪 B．脂质和蛋白质 C．蛋白质和固醇 D．磷脂和蛋白质

参考答案：

C

【考点】17：蛋白质在生命活动中的主要功能；1N：脂质的种类及其功能．

【分析】阅读题干可知，该题的知识点是蛋白质结构和功能的多样性，脂质的分类和功能，梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．

【解答】解：胰岛素的本质是蛋白质，性激素的本质是脂质中的固醇类物质．

故选：C．

7.需氧呼吸过程中，在合成大量ATP的阶段还产生的物质有

A．二氧化碳????B．水??????C．丙酮酸?????D．酒精

参考答案：

B

8.某植物种群中，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%。若该种群植物自交，后代中AA、aa基因型个体出现的频率以及A、a基因频率分别为（????）

A、42.5%32.5%55%45%??????????B、55%45%55%45%

C、42.5%32.5%45%55%??????????D、55%45%45%55%

参考答案：

A

9.关于生长素的叙述，正确的是（）

A．生长素对细胞代谢起催化作用

B．缺氧会影响植物体内生长素的极性运输

C．植物向光性现象体现生长素作用的两重性

D．顶芽生长占优势时，侧芽生长素合成受到抑制

参考答案：

B

【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性．

【分析】1、生长素的极性运输属于主动运输，需要能量和载体；

2、生长素作用的两重性指：低浓度促进生长，高浓度抑制生长；

3、单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多，向光侧分不少，生长素极性向下端运输，使背光一侧生长快，向光侧生长慢，植物表现出弯向光源生长；

4、同一植株中不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感，其次