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小学大家访活动方案

【活动主题】

小学大家访——探寻身边有趣事

【活动目的】

1、激发学生的好奇心和探究欲，让他们发现身边的有趣事物；

2、增强学生头脑中的记忆库，丰富学生知识体系；

3、提高学生观察、分析和表达能力；

4、让家长和社会了解孩子的成长经历和思考过程，加深家校联系。

【活动时间】

学校自主选择，建议选在校外课活动的时间安排。

【活动内容】

一、活动前期准备

1、制定活动方案和安排活动时间；

2、组织学生交流经验，收集好的访谈问题；

3、让学生事先调研，了解自己要访的人或地方相关信息；

4、确保活动安全，组织教师进行规范化访谈培训。

二、访谈实践

1、学生依照访谈计划进行实地访谈；

2、强调礼貌、尊重，不张扬、不打扰；

3、记录访谈内容，注意重要信息的记录。

三、展示成果

1、在课堂上，要求学生对访谈过程进行分享；

2、组织畅谈会，让学生以小组为单位分享访谈经验，交流心得；

3、学生整理访谈内容，制作展示板或小册子。

【活动评估】

1、教师进行评估，评估标准包括学生完成任务的积极性、交流表达能力、访谈知识的掌握能力、展示成果的创意度等方面；

2、学校适时发布活动效果调查表，听取学生、家长、教师对活动的反馈和建议；

3、根据评估结果优化活动方案，不断完善活动形式。

【活动效果】

1、学生掌握了一定的访谈知识和技巧，培养了观察能力；

2、学生在访谈过程中学习了与人交往的礼仪和道德规范，增强了自信和口头表达能力；

3、增强了家长和社会与学校之间的联系，增强了社会感召力和影响力；

4、学生拥有了一个成长历程的记录，可以帮助他们发挥自身优势，不断前进。