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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列做法不可取的是(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.在地势较高的地方躲避洪水
C.在狭小空间躲避地震
D.在室内躲避暴风雪
2.地球是我们共同的家园,所以我们应该(??)。
A.随意浪费资源
B.随意破坏环境
C.随地乱扔垃圾
D.保护自然环境
3.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.工厂把废烟排放在大气中
B.造纸厂的废水排到河水中
C.植物蒸发的水蒸气
D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中
4.大力发展循环经济,实现可持续发展。以下不是新能源发电的是(??)。
A.太阳能发电
B.风能发电
C.化石燃料发电
5.每年的(??)是世界环境日。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
6.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.海啸造成人员失踪
B.台风摧毁房屋
C.车祸造成人员伤亡
7.(??)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
8.下列资源中,具有重要环境价值的是(??)。
A.煤炭
B.天然气
C.森林
9.世界环境日是每年的(??)。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
10.森林被破坏,会发生自然灾害是(??)。
A.水土流失
B.地震
二.填空题(共10题,共44分)
1.地球孕育了(???),提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
2.地球上出现了资源短缺、环境污染和有(?????)等问题。
3.陆地表面(?????)、(?????)。有连绵起伏的(?????),有低洼的(?????),有宽广的(?????),有低平的平原。
4.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
5.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。
6.面对自然灾害,人们不断探寻(???)有效的方法抗击灾害,从而提高(???)。
7.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,被成为“(?????)”。
8.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的(???)、减少自然灾害(???)的重要手段。
9.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和(???)。
10.在自然灾害面前,我们要增强(???)的意识,提高(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
三.判断题(共10题,共20分)
1.2016年4月22日,175个国家签署了《巴黎协定》。(??)
2.我们要掌握一些自救自护的方法,以免灾难来临时不知如何是好。(??)
3.人类离开地球以后去其他星球也能生存。(??)
4.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
5.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。(??)
6.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。(??)
7.保护环境只是发达国家的责任,发展中国家不需要尽到保护环境的责任。(??)
8.自然灾害对人类生活没有什么影响,只要躲开就可以了。(??)
9.时间一久,新型冠状病毒就会自我灭亡,大家别慌。(?)
10.破坏森林容易造成洪涝灾害。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日????3月22日
世界湿地日????4月22日
世界环境日????2月2日
世界水日?????10月16日
世界粮食日????6月5日
五.简答题(共5题,共42分)
1.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?
2.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?
3.日本的水俣病告诉了我们什么?
4.今年春节,我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭,武汉是重灾区。一笔笔捐款,批批救援物资,一批批医务人员逆行而上,驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神?
5.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?
六.材料题(共1题,共20分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——(美)房龙《房龙地理》
材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年
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