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雅安地震突如其来地震预案有备无患

一、总则

(一)编制依据

依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《甘州区教育系统地震应急预案》，制定本预案。

(二)适用范围

本预案适用于在我中心学校所属各中小学学校、幼儿园处置发生或可能发生地震灾难的应急活动。

(三)工作原则

1.预防和处置校园突发性地震大事工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到准时发觉、准时布置、准时处理。预防和处置校园突发性地震大事要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，把握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增加应急预案的针对性和操作性，提高应急反响水平;二是地震发生后，要快速反响，紧急疏散，快速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，留意方法，准时坚决处置;三是地震平静后，要全面排查，妥当安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。

2.地震灾难大事发生后，各中小学、幼儿园马上根据预案实行应急措施，全体教职员工要坚固树立“一切为了学生的思想”，在消失公共突发性大事的危机时刻，学校领导和教师，特殊是共产党员、共青团员、中青年教师肯定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，勇敢坚韧，吃苦耐劳的精神，以全力爱护学生的安全为宗旨开展救援工作。

二、机构和职责

(一)乡中心学校成立相应的防震减灾工作领导机构，负责部署、指挥本地校园突发性地震大事的预防和处置工作。

1.乡中心学校防震减灾领导小组

组长：

副组长：

成员：各小学(幼儿园)校(园)长

领导小组下设办公室xx同志担当办公室主任13xxx2，xxx同志担当办公室副主任13xxxx。

依据地震发生的详细状况，由组长统一指挥，领导小组可以随时调集所属学校人员支援重灾学校，可调用物资，所属学校必需赐予全力支持和协作。

2.主要职责：

(1)普及地震学问和抗震救灾应急避险学问;

(2)开展抗震救灾强化宣传工作，提高广阔师生抗震救灾意识和识别地震谣言的力量;

(3)承受和快速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令;组织实施本预案，公布各项抢险救灾指令、批示、通知等;确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍，实施抢救行动;组织协调各类物资调配供给;收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全，维护社会稳定。

三、应急机构

乡中心学校是乡属各中小学学校、幼儿园抗震救灾工作领导机构，负责组织、承办本区域内发生或可能发生的重大校园突发性地震大事的详细工作。中心学校财务室负责抢险救援资金的筹集，救助装备的预备工作，办公室负责做好处理地震的后勤保障工作，中心学校各处室负责人，完全小学教育主任、幼儿园副园长负责伤员的抢救和防疫的技术预备工作。

各完全小学、幼儿园要成立防震减灾工作领导小组，负责预防和处置本校发生的各类突发性地震大事，各处室详细职责如下：

1.校(园)长室必需加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作讨论，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实;

2.教育处、政教处要充分利用各种渠道进展地震灾难学问的宣传教育，组织、指导全体师生对防震抗震学问的普及教育，广泛开展地震灾难中的自救和互救训练，不断提高广阔师生防震抗震的意识和根本技能;

3.总务处要仔细搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹措、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，校长室要保证各项经费的落实，强化治理，使之始终保持良好战备状态。

4.破坏性地震发生后，实行一切必要手段，组织各方面力气全面进展抗震减灾工作，把地震灾难造成的损失降到最低点。

5.调动一切积极因素，快速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

四、应急行动的实施

(一)正常抗震救灾工作

各校(园)在每年春季开校初制定抗震救灾工作规划，安排部署全年的抗震学问宣传和演练工作;通过举办专题展览，学问竞赛、召开主题班会等方法，加强对地震根本学问、应急求生技能、防震法律法规的宣传，切实提高广阔师生的安全防范意识;指导催促学校每学期组织师生开展2次以上的地震应急和自救互救演练，增加应急预案的针对性、指导性和有用性。

(二)临震应急行动

1.接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组