必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷及答案（必刷）.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.吹奏笛子时，我们听到的声音主要是由（??）振动产生的。

A.笛子本子????B.笛子中的空气????C.吹奏者的嘴唇

2.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐（??）。

A.增大???B.减小???C.不变

3.降落伞的伞面（??），降落伞下降的速度就越慢。

A.越小???B.越轻???C.越重???D.越大

4.手指轻轻接触到桌面，并在桌面上滑动一段距离，当耳贴在桌子一角上，再这样让手指滑动时，（?）。

A.耳朵听到一样清晰的声音??????B.它们几乎没有声音??????C.贴在桌角上听得更清晰

5.下面食物中，属于动物类食物的是（??）。

A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹

6.鞋底的花纹主要作用是（??）。

A.美观?????B.坚固?????C.增大摩擦力

7.赛车的车身做成流线型是为了（??）。

A.增大动力???B.行驶稳定???C.减小阻力

8.在研究钢尺的振动幅度与音量之间的关系的实验中，我们需要改变的（?）。

A.钢尺伸出桌面的长度??????B.拨动钢尺的力度??????C.钢尺本身的长度

9.下列做法中能更好地防止蛀牙的是（??）。

A.经常洗牙?????B.多吃甜味食物?????C.不吃甜味食物

10.可以用（??）检验淀粉。

A.石蕊试剂?????B.碘酒?????C.酒精

二.填空题(共10题，共52分)

1.运动会（???）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。

2.食物在口腔里的变化需要牙齿、舌、唾液的共同作用。牙齿的作用是切断、磨碎食物，舌的作用是运送、（???）食物，唾液的作用是使食物（???）。

3.音量的大小与物体（???）有关。振动幅度越（???），声音越（???）；振动幅度越（???），声音越（???）。

4.鞋底设计的花纹是为了（???）摩擦力。

5.声音的高低与物体（???）有关。物体振动得越（???），发出的声音越（???）；物体振动得越（???），发出的声音越（???）。

6.最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有（???）的食物。

7.不（???）、不（???）才能够从食物中获取均衡的营养。

8.吸气，是含有（???）的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入（???）的过程。此时胸腔（???），腹部（???）。

9.声音是由物体的（???）产生的，声音可以在固体、液体和（???）中传播。

10.音高是由物体振动的快慢决定的。振动越（???），发出的声音就越（???），振动越慢，发出的声音就越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.声音的高低与声音的强弱其实是一回事。（?）

2.管乐器一般由带孔的管子组成。（??）

3.氢气球会往天上飞，说明它没有受到重力的作用。（??）

4.弯曲钢尺是可以使钢尺发声的方法之一。?（?）

5.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同，人们几乎听声可以识物。（???）

6.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。（??）

7.我们白天在呼吸，但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。（???）

8.给食物分类，可以按熟食和生食来分，也可以按植物类食物和动物类食物来分。（??）

9.当我们发声时，声带越紧，发出的声音越低。（??）

10.鼓膜很薄，容易受损，掏耳朵时要特别小心。（?）

四.连线题(共2题，共19分)

1.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

2.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.我们怎样保护自己的听力？

2.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

3.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

4.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

5.怎样做能提升我们的肺活量？

六.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器