护士儿科护理讲座.pptx

护士儿科护理讲座

汇报人：xxx

20xx-03-18

目录

儿科护理基本概念与特点

儿科常见疾病及护理方法

儿科急危重症抢救与配合

药物治疗与安全管理在儿科实践中应用

心理护理与沟通技巧在儿科实践中应用

预防感染措施在儿科环境中实施

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儿科护理基本概念与特点

儿科护理是针对儿童生长发育过程中各阶段的生理、心理特点和疾病防治需求，运用护理程序和技术，提供的全面、系统的护理服务。

儿科护理对于保障儿童健康、促进儿童生长发育、预防儿童疾病、减轻儿童病痛、促进儿童康复等方面具有重要意义。

儿科护理重要性

儿科护理定义

儿童处于生长发育阶段，各器guan、系统功能不断完善，对营养需求高，免疫功能相对较弱。

生理特点

心理特点

行为特点

儿童心理发展不成熟，情绪不稳定，对陌生环境和治疗容易产生恐惧和焦虑。

儿童好奇心强，活泼好动，自我保护意识差，容易发生意外伤害。

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儿科疾病种类繁多，包括感染性疾病、营养性疾病、遗传性疾病、免疫性疾病等。

儿科疾病谱

提倡母乳喂养、合理添加辅食、定期接种疫苗、加强体格锻炼、培养良好的生活习惯等。

预防措施

护士是儿科护理的主要实施者，负责儿童的日常护理和疾病护理工作。

护理者

护士需要向家长和儿童传授健康知识和护理技能，提高家长的育儿能力和儿童的自我护理能力。

教育者

护士需要与医生、家长和其他医护人员紧密合作，共同制定和实施护理计划，确保儿童得到全面、连续的护理服务。

协调者

护士需要积极参与儿科护理研究和临床实践，不断提高护理质量和水平。

研究者

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儿科常见疾病及护理方法

保持呼吸道通畅

观察病情

合理用药

预防并发症

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对于呼吸困难的患儿，要及时清理呼吸道分泌物，保持呼吸道通畅，必要时给予吸氧。

密切观察患儿的呼吸、心率、体温等生命体征变化，及时发现并处理异常情况。

根据医嘱给予患儿药物，注意观察药物疗效和不良反应。

加强患儿口腔、皮肤等基础护理，预防并发症的发生。

根据患儿病情和消化能力，给予合理的饮食调整，保证营养摄入。

对于腹泻、呕吐等症状，要及时采取措施减轻患儿不适。

密切观察患儿的尿量、皮肤dan性等，及时补充水分和电解质，防止脱水。

向患儿家长传授相关疾病知识和护理技能，提高家长的自我护理能力。

饮食调整

减轻症状

防止脱水

健康教育

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儿科急危重症抢救与配合

判断意识与呼吸

呼救与准备

胸外按压

开放气道与人工呼吸

快速判断患儿有无意识和呼吸，确定是否需要进行CPR。

对患儿进行胸外按压，保持一定频率和深度。

立即呼救，同时准备急救设备和药物。

开放患儿气道，进行人工呼吸，维持呼吸功能。

迅速脱离过敏原，如停药、脱离过敏环境等。

立即停止过敏原接触

保持呼吸道通畅

使用抗过敏药物

监测生命体征

给予患儿吸氧，必要时进行气管插管或气管切开。

给予抗过敏药物，如肾上腺素、抗组胺药等。

密切观察患儿生命体征，如呼吸、心率、血压等。

评估病情与器guan功能

全面评估患儿病情，了解各器guan功能状况。

多学科团队协作

组建多学科团队协作，共同制定救治方案。

器guan功能支持与替代治疗

根据患儿病情，给予器guan功能支持和替代治疗，如机械通气、血液净化等。

防治并发症与营养支持

积极防治并发症，给予患儿营养支持，促进其康复。

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药物治疗与安全管理在儿科实践中应用

抗生素类药物

用于治疗感染性疾病，通过抑制或sha灭细菌发挥作用。

解热镇痛药

用于降低体温、缓解疼痛，通过抑制炎症反应和调节体温中枢达到治疗效果。

抗过敏药

用于治疗过敏性疾病，通过抑制组胺释放和减轻过敏反应缓解症状。

营养类药物

用于补充儿童生长发育所需的营养成分，如维生素、矿物质等。

适用于大多数药物，需注意药物的剂量、服用时间和方法，避免与食物相互作用影响药效。

口服给药

适用于需要快速起效或无法口服的情况，需注意注射部位、速度和药物配伍禁忌。

注射给药

适用于皮肤疾病或ju部治疗，需注意药物涂抹范围、厚度和使用时间。

外用给药

不良反应监测

护士应密切观察患儿用药后的反应，及时发现并处理不良反应，如皮疹、恶心、呕吐等。

报告流程

一旦发现不良反应，护士应立即报告医生，并按照医院规定填写药品不良反应报告表，及时上报药剂科和相关部门。

加强药品管理

建立完善的药品管理制度，确保药品采购、储存、配发和使用环节的安全。

提高护士药学知识

加强护士药学知识培训，提高其对药物作用、不良反应和配伍禁忌的认识。

严格执行查对制度

在配药、发药和执行医嘱时，护士应严格执行查对制度，确保药物使用正确无误。

加强患儿家长教育

向患儿家长普及安全用药知识，提高其对患儿用药的监护能力。

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心理护理与沟通技巧在儿科实践中应用

了解儿童不同年龄段的认知特点，如注意力、记忆力、思维能力等。

认