陕西省岐山县《变态心理学》资格考试必刷200题内部题库及参考答案AB卷.docxVIP

专业《变态心理学》资格考试必刷200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

陕西省岐山县《变态心理学》资格考试必刷200题内部题库及参考答案AB卷

第I部分单选题（100题）

1.患者不仅正常情绪反应量减少,并且人类所特有的很精细的情绪(如荣誉感、责任感、义务感等)

逐渐受损,这种症状称为()

A:情绪脆弱

B:情绪倒错

C:情绪淡漠

D:情绪迟钝

答案：D

2.精神分析理论认为儿童游戏是()

A:儿童认知水平的反映

B:通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

C:对未来生活所必需的技能的排演和练习

D:通过游戏获得愉快

答案：B

3.口头言语发展的关键时期是()

A:童年期

B:婴儿早期

C:幼儿期

D:婴儿末期

答案：C

4.对会谈法的理解正确的是()。

A:只有持非评判性态度,才能使求助者无所顾忌

B:即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣

C:及时地给予评价可以增加求助者的信任感

D:只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话

答案：A

5.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是()

A:获得完善感,避免失望或厌恶感

B:获得亲密感,避免孤独感

C:获得勤奋感,克服自卑感

D:获得自主感,克服羞耻感

答案：C

6.以下属于违背心理咨询伦理的行为是()。

A:咨询过程中进行书面记录

B:未经求助者同意进行录像

C:难以胜任时对求助者进行转介

D:询问求助者的婚姻状况

答案：B

7.根据操作条件反射的原理,要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不良行为方式

的技术是()

A:自我管理程序

B:合理自我分析

C:“停留于此”技术

D:合理情绪想象技术

答案：A

8.以下各项中,无自知力的是()。

A:精神分裂症恢复期患者

B:焦虑神经症患者

C:可疑神经症患者

D:躁狂发作的患者

答案：D

9.心理咨询师在咨询中控制会谈和转换话题最常用的方法是()。

A:解释加提出新问题

B:指导加提出新问题

C:面质加提出新问题

D:释义加提出新问题

答案：D

10.社会知觉是个体对他人、群体以及()的知觉。分值

A:环境

B:自己

C:社会

D:自然

答案：B

11.艾里克森认为成年早期良好的人格特征是()

A:诚实品质

B:爱的品质

C:智慧、贤明品质

D:关心品质

答案：B

12.在下列感觉中,未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是()。分值

A:嗅觉

B:视觉

C:听觉

D:味觉

答案：A

13.语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。分值

A:形象

B:抽象

C:视觉

D:听觉

答案：D

14.阿德勒认为如果父母给予孩子过多的关注,甚至溺爱,剥夺了孩子的独立性,会引起更强烈的

()。

A:独立感

B:自卑感

C:自尊感

D:羞愧感

答案：B

15.不会产生压力体验的心态是()。

A:无法选择

B:左右为难

C:无所适从

D:漠不关心

答案：D

16.按情绪状态可把情绪分为()分值

A:快乐、愤怒、悲哀和恐惧

B:基本情绪和复合情绪

C:心境、激情、应激

D:道德感、理智感和美感

答案：C

17.红色让人感到温暖,这是一种()现象。分值

A:感觉对比

B:感觉适应

C:联觉

D:感觉后像

答案：C

18.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()分值

A:整体性

B:恒常性

C:选择性

D:理解性

答案：A

19.个体生长发育的第二发展加速期是()

A:青年期

B:童年期

C:青春期

D:幼儿期

答案：C

20.阳性强化法操作过程的第一个步骤是()。

A:设计干预方案

B:监控目标行为

C:明确目标行为

D:明确阳性强化物

答案：C

21.根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往归因于()。分

值

A:刺激客体

B:情境

C:行为主体

D:社会视角

答案：B

22.咨询师直接地指示求助者做某事、说某话,这种技术是()。

A:指导

B:解释

C:面质

D:释义

答案：A

23.人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的()的联系。分值

A:认知上

B:心理上

C:道德上

D:行为上

答案：B

24.心理咨询师因专业工作需要在案例讨论或教学、科研、写作等工作中采用心理咨询或治疗的案例

时,应隐去()。

A:求助者的年龄

B:求助者的职业

C:求助者的身体状况

D:求助者的姓名

答案：D

25.不属于社会化的载体的是()。分值

A:家庭

B:杂志

C:大学

D: