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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??),在各具特色的自然环境中,人们创造出了不同的文化。
A.美物者,贯依其本
B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同
C.百里不同风,千里不同俗,万里不同情
D.在人类迁徙发展的过程中
2.下列属于夏威夷的两大特征之一的是(??)。
A.草裙舞
B.苏格兰裙
C.孔雀舞
D.探戈
3.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(??)。
①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重
②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要
③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
④超越自负,告别自卑
A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④
4.我国商代晚期的都城是(??)。
A.长安
B.开封
C.洛阳
D.殷墟
5.以下哪个学说是达尔文提出的(??)。
A.日心说
B.进化论
C.天体运行论
6.斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是(??)。
A.古波斯
B.古中国
C.古罗马
D.古希腊
7.“两河流域”指的是(??)两河之间的地方。
A.长江和黄河
B.印度河和恒河
C.幼发拉底河和底格里斯河
D.尼罗河和密西西比河
8.下列不属于农谚的是(??)
A.清明前后,种瓜点豆
B.立夏三天遍地锄
C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
D.瑞雪兆丰年
9.殷墟是(??)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.夏朝初期
B.商代晚期
C.周朝晚期
10.《汉谟拉比法典》珍藏在(??)。
A.北京的故宫
B.巴黎的卢浮宫
C.古埃及金字塔
二.填空题(共10题,共44分)
1.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
2.金字塔的建造充分证明(???)人在建筑学、数学等方面的水平高度。
3.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。
4.(?????),(?????),万里不同情。在(?????)的自然环境中,人类创造出了(?????)的文化,(?????)就是其中的一个。
5.放眼世界,人类拥有的很多(???),都可以溯本求源。
6.(?????),是人类和谐的相处的金钥匙;(?????),不仅为别人,受益的也是我们自己。(?????)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(?????),带来温馨。
7.关系比较亲近的(?????)打招呼的方式是向前行(?????)。
8.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。
9.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进(???)的繁荣。
10.文化交融有助于不同文化(?????),(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.黄河流域和长江流域是中华民族的摇篮。(??)
2.为了和其他国家人民和睦相处,我们要想方设法消除文化差异。(??)
3.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
4.早期的文明都大同小异,没有各自的特色。(??)
5.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。(??)
6.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。(??)
7.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。(??)
8.我国世界遗产总数居世界第一。(??)
9.金字塔是古印度文明的象征。(??)
10.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。
探戈、桑巴?????夏威夷
草裙舞??????拉丁美洲
凯利舞??????中国云南
孔雀舞??????苏格兰
五.简答题(共5题,共35分)
1.在人类早期创造的文明中,有哪些令人惊叹的灿烂文化?
2.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?
3.我们如何尊重文化的多样性?
4.文明古国创造的灿烂文化有何意义?
5.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、
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