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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
2025年语文优秀作文3篇
语文优秀作文篇1
他身材不算魁梧,也不高俏,但给人健壮之感。这也许
与他经常锻炼有关吧——课间活动常见他在杠上吊臂抬腿,
双脚触手,且能起十几个!最有特点的是:短短的头发打着
卷儿,还有直立的感觉,显得很有精神。
他就是我的初中语文老师郭老师。与他相处虽然仅一年
多,但他的点点滴滴却给了我深刻的印象。
记得刚上初一时,听他的课我有点不适应,因为他的讲
课“抑扬顿挫”——“扬”的时候可谓声如山崩,闻者心惊;
抑的时候好似蚊虫低吟,听者吃力。这让我觉得老师的讲课
十分搞笑,也因此着急听不好课。慢慢地,我发觉老师这是
别有用心——他用这种特殊的讲课方法原来是为了引起我
们的注意力——当有同学走神时,他会“扬”;当同学们安
静地听时,他又会“抑”。于是,每当他“抑”的时候,
我便竖起双耳认真倾听,时间长了,我的注意力反而更集中
了。
还有一次,我的一篇作文(《我》)得到了郭老师的青睐。
在他的指导下,我不断地修改,最后,老师把它当作了范文
在班中展出。那时,在课堂上的我甭说有多激动,因为这是
我的作文第一次被当众展出。也就是这一次,我写作的信心
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
被这大大鼓舞了。
当然,老师不只青睐我,其他同学的好素材也经常会拿
来共欣赏,即使那些捣蛋鬼也会给予薄面的。我们班有六十
一名学生。四十名就是男生。这样大的班集体中难免有几个
捣乱不听话的学生。当有同学节外生枝,不尽人意时,老师
就会把他们叫到办公室查问教育,而不是当众难看。
像这样的事情还有很多,总之,在这一年多的耳濡目染
中,我老师的讲课风格,教育形式给了我深刻的印象。可以
说,有这样的老师陪我们成长,我们是的幸福的。
语文优秀作文篇2
我家有只小鸽子,叫白米饭。
它有一身洁白的羽毛,一双像黑芝麻一样的眼睛,一张
赤红的小嘴上有着个小黄点,但是最有趣的还是那双小脚,
都可以站在栏杆上,还经常飞到木棍做的小秋千上玩。
它很贪吃,也很爱运动,有一次我把它放出来活动活动,
可它却不飞回来了,我可着急了,我用了很多办法,它也不
飞回来,我最后拿出了鸽子食,它仿佛闻到了吃的,就飞快
的回来了。唉!我还真是拿它没办法。
它也非常可爱,一次,我把鸽子食放好给它吃,它吃的
可香了,还撒的一地都是,吃完后就飞到秋千上睡觉,秋千
轻轻摆动,把它带到了睡梦中,它在那很警惕,稍有一点声
音就能醒来,醒来时发现是我,就又打起瞌睡来,睡饱了就
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
扇扇翅膀,飞起来运动了。
还有一次我给它喂食,它可开心了,飞到吃的旁边,很
快的就吃完了,又飞来我的手里上了个“厕所”,把我弄的
要吐了,我赶紧去洗手,到客厅时,它还跳起了舞,真是把
我气得个半死。
白米饭真是一个天真的、可爱的小鸽子。
语文优秀作文篇3
要想学到语文知识,不仅仅只有在课堂上才能学到,其
实在生活中也能学到不少语文知识呢!
今天下午,妈妈带我去逛街,走着走着,妈妈突然停下
了脚步,指着一家手机店里的一个牌子,笑着对我说:“尧
尧,你看──”我顺着妈妈手指的方向望去,只见那块牌子
上写着“绿色
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