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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷附参考答案【典型题】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷附参考答案【典型题】.docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.当你和一个同学讨论问题时产生不同的意见,同学在讲述自己意见的时候,你应该(??)。

A.打断他的话???

B.倾听他的意见???

C.就当没听见

2.你认为下面说法错误的是(?)。

A.过量饮酒伤害身体健康

B.少年儿童饮少量的酒没关系

C.对于任何让我们喝酒的提议,都应拒绝

3.假如你和同学约好了周六上午一起去广场打篮球,他却临时说有事不能参加了。你应该采取的态度是(??)。

A.很失望,但能理解

B.非常气愤,见面时批评他

C.要求他要守信,约好了的事情坚决不能再改变

4.过年时,亲朋好友劝你吸烟喝酒,正确的做法是(??)。

A.拒绝,实在不行,就接受???

B.拒绝第一支烟、第一口酒

C.随大流,只接受这一次

5.下列不属于课余生活的是(??)。

A.上语文课???

B.参加绘画小组???

C.参加志愿者活动

6.以下关于网络游戏的说法正确的是(??)。

A.偶尔玩一下,能起到放松的作用

B.大人玩网络游戏,玩多久都没关系

C.玩了网络游戏,就无可救药了

D.网络游戏公司没有责任防止他人沉迷网络游戏

二.填空题(共6题,共28分)

1.我们正处在“想独立”“渴望成熟”的(???)时期,对新鲜事物(???),凡事都想试一试,但是绝对不能去尝试对我们(???)的行为。

2.在自主选择课余生活的时候,我们需要注重(???),也要注重(???),争取一些锻炼和成长的机会。

3.远离烟酒,拒绝毒品,关键在(???),我知道(???)、(???)等都是毒品。

4.当我们(???)课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的(???),让课余生活促进我们健康成长。

5.与人沟通时,即使未能达成共识,也不要相互(???)。

6.我们也愿意表达自己的(???),作出自己的(???),特别是希望能按照自己的(???)安排课余生活。

三.判断题(共6题,共12分)

1.与人沟通交流时,在表达自己的意见的时候,先做好准备,明确观点,充分说理,不能胡搅蛮缠。(??)

2.有同学说他对电子游戏感兴趣,玩电子游戏就是他的课余生活。(??)

3.真正的朋友会在我们被人欺负的时候,大胆出手。(??)

4.吸烟喝酒是一种时尚。??(??)

5.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。(??)

6.你和同学在某些问题上看法不同是正常现象。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.我会连。

2.连线题。

五.填表题(共1题,共10分)

1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题,共27分)

1.与人沟通的方法有哪些?

2.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些?

3.父母不在身边的同学在成长中可能面临哪些问题?我们应该怎样去关心、帮助他们?请提出自己的建议。

4.我们的课余生活是丰富多彩的,你是如何合理规划课余生活的?

5.作为一名小学生我们应当怎样做才能远离烟酒,拒绝毒品呢?

七.辨析题(共2题,共11分)

1.放学路上,王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗?如果你是张玉,应该怎样拒绝他?写出理由。

2.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?

八.综合题(共2题,共16分)

1.面对一些危险情境时,你要根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合下面情境,续写你的对策。

情境1?放学路上,同学递给你一支烟,笑着对你说:“抽一支吧,反正老师也看不见”

你应该(????????????????????)。

情境2?同学过生日,提议喝点酒庆祝,还强调说是低度酒,喝了不会醉。

你应该(????????????????????)。

情境3??坐高铁时,一个陌生人你给你一瓶饮料。

你应该(????????????????????)。

2.下而是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害?

(1)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。(???)(???)

(2)喝酒能促进血液循环,活跃气氛。(???)(???)

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