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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当你和一个同学讨论问题时产生不同的意见,同学在讲述自己意见的时候,你应该(??)。
A.打断他的话???
B.倾听他的意见???
C.就当没听见
2.你认为下面说法错误的是(?)。
A.过量饮酒伤害身体健康
B.少年儿童饮少量的酒没关系
C.对于任何让我们喝酒的提议,都应拒绝
3.假如你和同学约好了周六上午一起去广场打篮球,他却临时说有事不能参加了。你应该采取的态度是(??)。
A.很失望,但能理解
B.非常气愤,见面时批评他
C.要求他要守信,约好了的事情坚决不能再改变
4.过年时,亲朋好友劝你吸烟喝酒,正确的做法是(??)。
A.拒绝,实在不行,就接受???
B.拒绝第一支烟、第一口酒
C.随大流,只接受这一次
5.下列不属于课余生活的是(??)。
A.上语文课???
B.参加绘画小组???
C.参加志愿者活动
6.以下关于网络游戏的说法正确的是(??)。
A.偶尔玩一下,能起到放松的作用
B.大人玩网络游戏,玩多久都没关系
C.玩了网络游戏,就无可救药了
D.网络游戏公司没有责任防止他人沉迷网络游戏
二.填空题(共6题,共28分)
1.我们正处在“想独立”“渴望成熟”的(???)时期,对新鲜事物(???),凡事都想试一试,但是绝对不能去尝试对我们(???)的行为。
2.在自主选择课余生活的时候,我们需要注重(???),也要注重(???),争取一些锻炼和成长的机会。
3.远离烟酒,拒绝毒品,关键在(???),我知道(???)、(???)等都是毒品。
4.当我们(???)课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的(???),让课余生活促进我们健康成长。
5.与人沟通时,即使未能达成共识,也不要相互(???)。
6.我们也愿意表达自己的(???),作出自己的(???),特别是希望能按照自己的(???)安排课余生活。
三.判断题(共6题,共12分)
1.与人沟通交流时,在表达自己的意见的时候,先做好准备,明确观点,充分说理,不能胡搅蛮缠。(??)
2.有同学说他对电子游戏感兴趣,玩电子游戏就是他的课余生活。(??)
3.真正的朋友会在我们被人欺负的时候,大胆出手。(??)
4.吸烟喝酒是一种时尚。??(??)
5.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。(??)
6.你和同学在某些问题上看法不同是正常现象。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.我会连。
2.连线题。
五.填表题(共1题,共10分)
1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么?结合你的实际完成表格。
六.简答题(共5题,共27分)
1.与人沟通的方法有哪些?
2.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些?
3.父母不在身边的同学在成长中可能面临哪些问题?我们应该怎样去关心、帮助他们?请提出自己的建议。
4.我们的课余生活是丰富多彩的,你是如何合理规划课余生活的?
5.作为一名小学生我们应当怎样做才能远离烟酒,拒绝毒品呢?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.放学路上,王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗?如果你是张玉,应该怎样拒绝他?写出理由。
2.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
八.综合题(共2题,共16分)
1.面对一些危险情境时,你要根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合下面情境,续写你的对策。
情境1?放学路上,同学递给你一支烟,笑着对你说:“抽一支吧,反正老师也看不见”
你应该(????????????????????)。
情境2?同学过生日,提议喝点酒庆祝,还强调说是低度酒,喝了不会醉。
你应该(????????????????????)。
情境3??坐高铁时,一个陌生人你给你一瓶饮料。
你应该(????????????????????)。
2.下而是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害?
(1)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。(???)(???)
(2)喝酒能促进血液循环,活跃气氛。(???)(???)
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