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幼儿园预防传染病PPT课件

什么是传染病？幼儿园常见传染病类型传染病预防措施传染病应急处理幼儿园传染病预防管理家长如何配合幼儿园预防传染病？目录

01什么是传染病？

传染病是由病原体（如细菌、病毒、真菌等）引起的，能在人与人之间传播的疾病。传染病可在短时间内迅速传播，对人类健康造成严重威胁。传染病的传播需要经过特定的传播途径，如空气传播、接触传播、消化道传播等。传染病的定义

传染病的潜伏期长短不一，有的传染病潜伏期较长，症状不明显，易被忽视。传染病的发病症状各异，常见的症状包括发热、咳嗽、乏力、头痛等。传染病的传播方式多样，可通过空气、飞沫、接触等方式传播。传染病的特点

通过飞沫、尘埃等途径传播，如流感、结核病等。空气传播接触传播消化道传播通过直接接触或间接接触患者接触过的物品传播，如皮肤感染、消化道感染等。通过摄入被病原体污染的食物或水传播，如霍乱、痢疾等。030201传染病的传播方式

02幼儿园常见传染病类型

手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，常见于5岁以下的儿童。症状包括口腔疼痛、发热、手足皮疹等，通常需要一周左右的时间恢复。预防措施包括勤洗手、避免接触患病儿童、接种疫苗等。手足口病

水痘水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的一种传染病，主要通过飞沫和接触传播。症状包括发热、头痛、咳嗽、流涕等，随后出现水疱样皮疹，通常需要2-3周的时间恢复。预防措施包括接种水痘疫苗、避免接触患病儿童、保持良好的通风等。

流感是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病，具有高度传染性。症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕等，可能还会出现全身乏力、肌肉酸痛等症状。预防措施包括接种流感疫苗、保持良好的个人卫生习惯、避免接触患病儿童等。流感

麻疹是一种由麻疹病毒引起的传染病，主要通过飞沫传播。症状包括发热、咳嗽、流鼻涕、红眼、口腔溃疡等，随后出现皮疹，通常需要2-3周的时间恢复。预防措施包括接种麻疹疫苗、避免接触患病儿童、保持良好的通风等。麻疹

03传染病预防措施

在接触公共物品、打喷嚏、咳嗽后，以及饭前便后都要用肥皂和流动水洗手，每次洗手至少20秒。勤洗手在公共场所或人员密集场所，应佩戴口罩，特别是在流感等呼吸道传染病高发季节。戴口罩咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或弯曲手肘遮住口鼻，避免飞沫传播。咳嗽礼仪保持个人卫生

每天对幼儿园内的玩具、桌椅、门把手等公共物品进行清洁，保持环境卫生。日常清洁每周对幼儿园进行一次全面消毒，包括教室、卫生间等公共区域，以及玩具、餐具等物品。定期消毒可以使用紫外线灯对幼儿园内的空气进行消毒，每天定时开启一定时间。紫外线消毒定期消毒

0102接种疫苗向家长宣传疫苗的重要性，鼓励家长按照免疫规划要求，及时为孩子接种疫苗。根据当地卫生部门的要求，及时为幼儿园内的儿童接种相关传染病疫苗，如流感疫苗、肺炎球菌疫苗等。

适量运动每天安排孩子进行一定时间的户外活动或体育锻炼，增强体质。合理饮食保证孩子摄入足够的营养，多吃蔬菜水果，保持饮食均衡。充足睡眠保证孩子每天有足够的睡眠时间，有助于身体恢复和免疫力提升。增强免疫力

04传染病应急处理

立即隔离通知家长保持通风消毒措施发现传染病症状后的处理方旦发现有幼儿出现传染病症状，应立即将其与其他幼儿隔离，以防止疾病传播。及时通知患病幼儿的家长，并告知他们幼儿的病情和预防措施。确保幼儿园室内空气流通，开窗通风，减少病毒在空气中的浓度。对患病幼儿接触过的物品和场所进行彻底消毒，使用含氯消毒剂擦拭物品表面和地面。

一旦发现幼儿出现传染病症状，应尽快带其到医院就诊。尽快前往医院在就诊时，向医生详细说明幼儿的病史、接触史和症状，以便医生准确诊断和治疗。告知医生病史按照医生的建议进行治疗和护理，确保幼儿得到及时有效的治疗。遵循医嘱及时就医

避免外出在隔离期间，应避免让幼儿外出，以免将病毒传播给其他人。护理与治疗对患病幼儿进行必要的护理和治疗，包括药物治疗、物理降温等措施，以帮助其尽快康复。隔离观察将患病幼儿隔离在指定场所，对其进行观察和治疗，直到痊愈。隔离治疗

05幼儿园传染病预防管理

03建立健康档案为每个幼儿建立健康档案，记录其身高、体重、视力、牙齿等生长发育情况，以及既往病史和疫苗接种情况。01定期测量体温每天早晨和中午测量幼儿体温，并做好记录。02观察幼儿健康状况留意幼儿是否有发热、咳嗽、流鼻涕等症状，及时发现异常情况。加强幼儿健康监测

培训教师定期对教师进行传染病防控知识培训，提高教师的防控意识和能力。制定防控预案制定幼儿园传染病防控预案，明确各岗位的职责和工作流程。加强班级卫生管理要求班级每天定时开窗通风，保持室内空气流通，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒。提高教师防控意识

晨检制度每天早晨对幼儿进行体温检测和身体状况检查，对发热、咳嗽等症状的幼儿进行登记和追踪。疫苗接种