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新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.太阳从哪边升起?(??)
A.东边?????B.西边?????C.不确定
2.土壤能给大树的生长提供(??)。
A.阳光?????B.水分和养料?????C.食物
3.(???)的发明大大提高了人类的积累,继承前人经验的能力,为社会的发展提供了有力的保障。
A.电话??????????B.笔???????????C.纸
4.小刚想用废旧材料制作一顶帽子,他不会选择(?)。
A.旧报纸????B.废金属????C.旧衣服
5.不属于地球家园的是(??)。
A.沙漠和高山?????B.雾云雨雪?????C.星星
6.具有遮阳、透气功能的帽子是(?)。
A.??B.??C.?
二.填空题(共6题,共18分)
1.一片土地生活着(???)植物。(填“一种”或“多种”)
2.下列诗词里的月相分别是怎样的?
明月几时有,把酒问青天。(???)
去年元夜日,花市灯如昼。(???)
海上生明月,天涯共此时。(???)
3.(???)为我们的地球家园带来光和热。
4.我做的帽子令我特别满意的地方是(???),我的帽子需要改进的地方是(???)。
5.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。
6.请将下列书按出现的先后顺序排序。
A、竹简??B、甲骨文??C、纸质书籍??D、帛书
排序:(???)
三.判断题(共6题,共12分)
1.气球和橡胶手套都是橡胶材料制造的。(??)
2.刮风不是天气现象。(??)
3.用塑料做椅子,好处之一是重量轻。(?)
4.木材是非常好的建筑材料,我们应该无限地加以利用。(??)
5.金属碗很坚硬。(??)
6.我们学习用的书本都是植物做成的。(?)
四.连线题(共2题,共16分)
1.请将下列词语与对应的季节连线。
春季??????天寒地冻
夏季??????春色满园
秋季??????秋风习习
冬季??????烈日炎炎
2.把“天气”与人们的“生活行为”连起来。
阴????晒被子
晴????打伞
雨????穿棉衣
雪????散步
五.填表题(共1题,共10分)
1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。
①坚硬?②柔软?③光滑?④粗糙?⑤有弹性?⑥透气?⑦轻?⑧防水?⑨吸水?⑩其他(自己填写)
六.简答题(共6题,共32分)
1.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
2.你知道的天气有哪些?
3.说一说木头的特点。
4.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
5.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
6.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
七.综合题(共3题,共23分)
1.请圈出人类危害生物生活的行为。
2.按材料类别分类。
(1)衣服和(??)号物体是一类。
(2)饮料瓶和(??)号物体是一类。
(3)气球和(??)号物体是一类。
(4)筷子和(??)号物体是一类。
(5)碗和(??)号物体是一类。
3.属于地球家园中的画“○”,属于地球家园之外的画“△”。
耀眼的太阳(??)
会“眨眼”的星星(??)
茂密的森林(??)
肥沃的土壤(??)
清澈的小溪(??)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.多种
2.娥眉月;满月;满月
3.太阳
4.答案不唯一
5.白色污染
6.BADC
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
2.
五.填表题
1.②④⑤⑥⑦⑨;②④⑤⑥⑦⑨;①③⑧;①③⑧重、有光泽;①④⑧耐磨
六.简答题
1.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。
2.晴天、阴天、多云、大雨等
3.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
4.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
5.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
家庭餐桌椅多用全木制作,
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