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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下是三位同学安排的课余生活,你觉得哪位同学安排的不合理(??)。
A.放学后,小明先看电视,很晚了才想起写作业???
B.放学后,小华先做完功课,然后去楼下和小伙伴们采集树叶标本???
C.放学后,小丽做完功课后,和爸爸探讨集邮的知识
2.东东说带你去镇上最近新开的歌舞厅玩,你会(??)。
A.拒绝,告诉东东那种地方未成年人不能去
B.可以去见见世面
C.这么好的机会,再带上几个好朋友一起去
3.(??)才能够有效地化解矛盾,促进和谐。
A.不理不睬
B.真诚坦率
C.沉默不语
4.对问题产生不同看法的原因包括(??)。
A.不同的成长环境??
B.相同的生活方式???
C.相同的行为习惯
5.小组讨论的时候,有同学正在发言,我们应该(??)。
A.面无表情
B.左顾右盼
C.认真倾听
6.与人沟通时,下列做法错误的是(??)。
A.不互相指责
B.学会倾听
C.不给别人解释的机会
D.尊重他人表达的权利
二.填空题(共6题,共30分)
1.与人沟通,还要学会(???).这样做既是(???)的体现,也能让我们准确理解和领会对方的(???)和(???)。
2.我们生活在班级、(???)、社区中,希望自己得到他人和群体的(???)与接纳。
3.(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的(???)。在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼和成长的机会。
4.表达是为了让对方能(???)和(???)自己的意见。
5.《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定“本法所称的毒品,是指鸦片、(???)、甲基苯丙胺(冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成隐僻的麻醉药品和精神药品。)”
6.主动(???)烟酒,坚决(???)毒品,是我们健康生活、成长的保障。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在安排户外活动时,要遵守公园或景区的相关制度,讲文明,守纪律。(??)
2.与人沟通既要勇于表达,也要学会倾听。(??)
3.与人沟通,要勇于表达自己的意见。(??)
4.阿强讲究哥们义气,有一次偷家里的钱借给吸毒中的“瘾君子”朋友。(??)
5.对于不同看法,我们可以采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度。(??)
6.小孩子不可以喝酒,大人们就可以无节制喝酒。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.我会连。
田野中????享受旅途的愉快
读书中????倾听大自然的声音
摄影中????开阔了我的视野
实验中????发现身边美的事物
旅行中????感受科学的魅力
2.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
六.简答题(共5题,共32分)
1.与人沟通,要勇于表达自己的意见。那么,表达都有哪些方法?
2.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些?
3.青少年怎样拒绝酒和毒品的危害?
4.为什么说诚信是一个人的立身之本?请写出几条关于诚信的名言警句。
5.与人沟通时,应该怎样耐心倾听?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.坐火车时,对面的人给你一瓶饮料,你应该怎么做?
2.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。
妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”
爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”
八.综合题(共2题,共15分)
1.作为一个知书达理的好孩子,给大家分享一下,在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪,变为轻松愉悦接受的具体事例。
2.阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝说下,他很快成了一个“瘾君子”,陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂他、打他,母亲被气得卧床不起。不久,他因偷窃而入狱。
后来阿辉被进去强制戒毒。期满后,他说:“我不愿回家,我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍,戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高,因为一回到以前的环境,很难摆脱其他吸毒者的影响。
阅读上面资料,分析说明吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.倾听;良好修养;想法;目的
2.学校;认同
3.自主选择;能力;父母;实际情况
4.理解;接受
5.海洛因
6.拒绝;抵制
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