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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷带答案(a卷).docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷带答案(a卷).docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.你觉得谁的课余生活更有意义(??)。

A.小花喜欢利用闲暇时间读书,作文能力有了很大的提升

B.整个暑假,小华都是在打游戏中度过的

C.小宇是个电视迷,一有空就会打开电视

2.“心小了,小事就大了;心大了,大事就小了。看淡世间沧桑,内心安然无恙。大其心,容天下之物。”这段话告诉我们在生活中应(??)。

A.据理力争

B.处处忍让

C.宽容待人

D.自强不息

3.在与他人交流中,应该(??)。

A.尊重他人与自己的不同

B.抱怨他人不合作

C.试图改变他人

4.下列说法正确的是(??)。

A.毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。青少年要远离毒品

B.少量吸毒对身体无害

C.只吸几次毒不会上瘾

5.下列关于烟酒说法正确的是(??)。

A.吸烟能忘记烦恼???

B.全家聚会,少喝点酒没事???

C.二手烟会危害家人的健康

6.下面是李军同学放学后的课余生活,做法不合理的是(??)。

A.先做完功课,再安排自已喜欢的活动

B.做功课时,坚决不看电视

C.先做喜欢的课余生活,最后做功课

二.填空题(共6题,共32分)

1.随着(???)的增长和(???)的增多,我们对一些事情有了自己的看法。

2.在自主选择课余生活中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的(???)出发。

3.与人沟通,还要学会(???)。这样做既是(???)的体现,也能让我们准确理解和领会对方的(???)和目的。

4.自主选择是我们的(???),也是(???)过程中需要发展的能力。

5.合理规划课余生活,要做到(???)活动与(???)活动结合、室内活动与室外活动互补,处理好(???)与课余生活的关系。

6.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???)和(???),又要注意活动的(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.如果我的选择与父母的意见不一致,我必须听父母的。(??)

2.与人沟通时,即使没有达成共识,也不要相互指责。??(??)

3.放学后可以偷偷吸烟,反正老师也看不见。(??)

4.与人沟通,还要学会倾听。(??)

5.我喜爱去田野中倾听大自然的声音。(??)

6.被动吸烟对少年儿童危害更大。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。

2.我会连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题,共24分)

1.有同学认为与他人沟通时,不想听,应该立即回绝,表明态度吗?

2.与同学沟通时,如果意见不一致,你会怎么做?

3.孙刚是六年级学生,在好朋友的劝说上,处于好奇心吸烟

4.帮助青少年拒绝“烟、酒、毒”,你有什么方法?

5.与人沟通有哪些方法?至少写出三个。

七.辨析题(共2题,共13分)

1.马上要到寒假了,刘丽的妈妈给她报了几个补习班,还布置很多课外作业,不让她参加课余活动,你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗?为什么?

2.先判断观点正确或错误,再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。

八.综合题(共2题,共15分)

1.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)第二部(???)第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,你会选择(???)(A.我有点失望!B.你真不守信用!)

选择的理由是什么??

2.在放学的路上,小明同学送给小亮同学一支烟,说:“抽一只吧,反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。

问题:你认为小亮同学做得对吗?如果你是小亮,应该怎么做?理由是什么?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.年龄;知识经验

2.父母;实际情况

3.倾听;良好修养;想法

4.权利;成长

5.个体;群体;课内学习

6.兴趣;爱好;意义;价值??

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如下;

五.填表题

1.勇于表达自己的想法;衡量利弊,放弃其中一个;坚决拒绝并且劝朋友也不要喝

六.简答题

1.与他人沟通时要做到礼貌待人,要做到倾听与尊重,即使有不同的关点,也可以等待他人表述完自己的观点后再进行沟通,这是对他们尊重的表现。

2.耐心听取别人的意见,然后发表自己的意见。

3.孙刚的做法是错误的,

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