五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷及答案【新】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于毒品的危害，下列说法错误的的（??）。

A.吸毒可以预防感冒，可以减肥，长期吸毒可以提高人体的免疫力

B.吸毒会破坏家庭的幸福，吸毒者会被毒品控制

C.吸毒会败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来

D.吸毒会使吸毒者丧失生活热情，并染上多种疾病

2.与人沟通要讲方法，表达方法上要（??）。

A.多用“你”为主语的句式???

B.多用“我”为主语的句式???

C.少用“我”为主语的句式

3.生活中与别人沟通时，下列做法正确的是（??）。

A.左顾右盼，向别处看

B.面无表情，什么意见也不发表

C.随时打断别人的话

D.身体前倾，目光专注

4.下列关于利用课间参加“小学生交通文明岗”看法正确的是（??）。

A.影响我们的学习

B.培养我们服务他人，服务社会的意识和能力

C.我还小，等长大了再参加吧

5.下列关于选择课余生活的做法（??）是不正确的。

A.一切听从父母安排

B.兴趣、爱好

C.考虑自身发展需要

D.从实际出发

6.下列做法错误的是（??）。

A.与人沟通，积极发表自己的意见

B.与人沟通，坚决默不作声

C.与人沟通，善于倾听他人的意见

二.填空题(共6题，共30分)

1.合理规划课余生活，要做到个体活动与（???）结合，室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与（???）（???）的关系，为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。

2.换位三部曲：（???）情绪；（???）思考；寻找（???）。

3.（???）、（???）不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发（???），甚至导致（???）。

4.我们愿意表达自己的观点,作出自己的决定,特别是希望能按照自己的想法安排（???）。

5.课余生活能够激发起（???）、磨砺意志、（???）、陶冶情操，促进（???）。

6.（???）是我们的权力。也是成长过程中（???）的能力。

三.判断题(共6题，共12分)

1.参加班级“社区助读小组”活动，培养了我们服务他人、服务社会的意识和能力。（??）

2.我有自由选择课余生活的权利，我就不听父母的意见和建议。（??）

3.坐火车时，对面不认识的人递过来一瓶饮料，可以接过来直接喝。（??）

4.口渴的时候，陌生人递给我一瓶饮料，我非常感激并接受。（??）

5.进行课余活动时的言谈举止要符合小学生行为规范。（??）

6.我们要合理选择课余生活。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野，提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

2.生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼，向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共23分)

1.“换位三部曲”都有哪些？

2.我们为什么要抵御烟酒的诱惑？

3.怎样远离烟酒，拒绝毒品？

4.同学们课余生活丰富多彩，写出你参加过哪些课余生活?

5.丰富的课余生活的收获有哪些？

七.辨析题(共2题，共11分)

1.在认识烟酒危害讨论中，有以下三种错误观点：一是全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。请你给出错误的理由？

2.周丹和好朋友交谈时，她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗？写一写你的看法。

八.综合题(共2题，共20分)

1.作为一个知书达理的好孩子，给大家分享一下，在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪，变为轻松愉悦接受的具体事例。

2.周日，假如你和朋友约好一起去少年宫看电影，他却临时说有事不能来。对此，你可能有如下表达。把下面表格补充完整：

从这个小案例我们看出，与人沟通要讲究表达方法，在平时我们建议多用“（???）”（“我、你”选择合适字填在横线上）的句式，同时要学会使用换位三部曲第一部（???）；第二部（???）；第三部（???），这样就会更加有利于解决矛盾。

参考答案

一.选择题

1.A

2.