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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.热气球的原理是(??)。
A.热胀冷缩????B.空气可以被压缩????C.热空气有质量
2.降雨量是10~24.9毫米的雨是(??)。
A.小雨????B.中雨????C.暴雨
3.将20克食盐平均分成10份,50毫升的水大约可以溶解(??)份食盐。
A.36?????B.18?????C.9
4.给饮料瓶灌水时,常常让瓶子倾斜着,给倾斜的饮料瓶灌水是因为(??)。
A.手里拿着方便
B.防止灌入的水再流出去
C.瓶子中的空气容易流出去,水才容易灌进来
5.如果某温度计从10℃—20℃之间有10个小格,那么该温度计的每一个小格表示(??)。
A.1℃????B.5℃????C.10℃
6.物体的冷热程度叫(??),通常用摄氏度(℃)表示。
A.热度????B.冷度????C.温度
二.填空题(共6题,共20分)
1.未来的天气状况是能够(???)的。
2.对天气日历中的信息进行整理和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些(???)。
3.在自然界,水是以三种状态存在的,分别是(???)(???)和(???);水的三态变化是由(???)变化引起的。
4.风其实是由空气(???)形成的。
5.一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论,这称作(???)。
6.大自然的风是由于两地的(???)不同,导致(???)流动,形成了风。
三.判断题(共8题,共16分)
1.天气带来的变化,我们并不能每天都感觉到。(??)
2.空气不容易泄漏。(??)
3.溶解到水中的物质,就不可能再从水中分离出来了。(?)
4.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。(??)
5.一般来说,雪碧瓶里可以装5毫升的水。(??)
6.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。(?)
7.风力一般分为13个等级,级数越高风就越大。?(??)
8.测量水温时手拿着温度计的上端。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
2.连线魔方。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共6题,共32分)
1.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
2.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?
3.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?
4.用气泡图表示空气的特点和作用。
5.水在达到什么温度时沸腾?
6.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)
七.材料题(共2题,共17分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
2.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
八.综合题(共4题,共35分)
1.实验题
小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。
1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(???)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是(???)。
2.小硕用如图所示的装置做实验,探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个实验的名称叫做(???),当1号杯中是盐水时,在2号杯中滤出的是(???)的水[填“清”或“浊”],当1号杯中是面粉和水的混合物时,滤纸
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