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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对于未成年人吸烟、喝酒,你会如何做?(??)
A.吸烟喝酒,有害健康,应该拒绝。
B.烟酒是国家两大税收来源,偶尔尝试一下无关
C.酒有消毒,活血等作用,可以喝的
2.下列关于课余生活正确的选择是(??)。
A.参加摄影学习???
B.进网吧玩游戏???
C.同学们在一起玩纸牌
3.同学之间沟通交流,不正确的方法是(??)。
A.自信
B.表达前充分准备、有观点、理由充分
C.说话严肃、先发制人
D.语言准确,可以辅以手势
4.在学校附近不得设置娱乐性场所,其中包括(??)。
A.图书馆????
B.酒吧????
C.博物馆
5.小明和小刚因对一道数学题的解法有分歧,他们在交流中未能达成共识。对此,他们下列哪种做法不正确?(??)
A.他们结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会
B.相互指责
C.换位思考对方持不同意见的原因
6.下列不属于课余活动特点的是(??)。
A.开发潜能???
B.容易上瘾???
C.陶冶情操
二.填空题(共6题,共22分)
1.主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们(???)、(???)的保障。
2.关于禁毒,我国现行的相关法律法规有(???)等。
3.合理规划课余生活,要做到(???????)、室内活动与室外活动互补,处理好(????????)的关系。
4.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的(?????)出发,争取一些锻炼和(?????)的机会。
5.吸烟与饮酒会危害我们的(???)。只有认清危害,主动拒绝,学会(???),我们才能健康的成长。
6.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。(???)与(???)会危害我们的身心健康。
三.判断题(共6题,共12分)
1.健康文明的课余生活有利于家庭幸福和个人身心健康。(??)
2.毒品就是一个恶魔,我们一定要远离它。(??)
3.交流时可以随意打断别人的讲述。?(??)
4.在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多麻烦。?(??)
5.我们要学会接受不同人对同一事物看法的差异。(??)
6.学会倾听能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
2.我会连。
田野中????享受旅途的愉快
读书中????倾听大自然的声音
摄影中????开阔了我的视野
实验中????发现身边美的事物
旅行中????感受科学的魅力
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共28分)
1.对于不同的看法,我们应该怎么做呢?
2.与人沟通有哪些方法?至少写出三个。
3.丰富的课余生活的收获有哪些?
4.与人沟通时,应该怎样耐心倾听?
5.选择你最喜欢的一项课余活动,说说这项活动给你带来了哪些收获?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同,他又不理解别人的思路。在请教同学时,她遇到了不同的态度。态度1,这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲了,拿我的答案看吧。态度2,你的思路确实与我的不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。
你赞成哪个态度?假如王小雨向你请教,你是什么态度。
2.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。
八.综合题(共2题,共20分)
1.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。
问:在图书馆或阅览室怎么做??
外出游玩时怎么做??
户外运动时怎么做??
2.下而是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害?
(1)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。(???)(???)
(2)喝酒能促进血液循环,活跃气氛。(???)(???)
(3)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。(???)(???)
(4)二手烟会危害别人的健康。(???)(???)
(5)饮酒与200余种疾病和伤害有关。(???)(???)
参考答案
一.选择题
1.A
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