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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面属于动物的共同特征的是（??）。

A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动

2.蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（??）。

A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘

3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重?????B.形状?????C.颜色

4.金鱼是用（）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

5.如图，动物的分类标准是（??）。

A.是否有壳????B.是否有腿????C.是否会飞

6.鱼靠（??）来游动。

A.?????B.????C.

二.填空题(共6题，共32分)

1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

2.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

3.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

4.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

5.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

6.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

三.判断题(共9题，共18分)

1.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。（??）

2.通常情况下，水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体（??）

3.我是动物。（??）

4.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（??）

5.天平平衡，说明两边的物体一样重。（??）

6.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

7.水和洗发液都有固体的形状。（??）

8.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（??）

9.豆油能融合在水中。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体，帮助运动

五.简答题(共5题，共29分)

1.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

2.蜗牛生活需要什么？

3.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

5.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

六.综合题(共3题，共22分)

1.

（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（???）

（3）我不能在玻璃上爬行。（???）

（2）我爬过的地方会留下黏液。（???）

2.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是（??）。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要（??）。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更（??）。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是（??）。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是（??）。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

3.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.掂一掂；天平；称一称

2.不同

3.预测；掂一掂；称一称

4.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

5.健康

6.小溪；池塘；大河；大海

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.×

8.√

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

2.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

3.水有颜色吗？水的重量是多少？

4.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料