新教科版三年级上册科学期末测试卷及答案【全优】.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明计划在学校测量气温，应选在（??）测量更为准确。

A.教室里?????B.操场上?????C.大树下

2.下列适合放孔明灯的地方是（??）。

A.大操场?????B.教室里?????C.卧室

3.记录每天各种天气现象的表格，我们常叫做（??）。

A.天气表????B.气温表????C.天气日历

4.我们看到学校的国旗飘向东南方，这时的风向为（??）。

A.东南风?????B.西北风?????C.东北风

5.沸腾的开水温度一般在（??）。

A.80℃?????B.90℃?????C.100℃

6.能加快红糖溶解的方法（??）。

A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖

二.填空题(共6题，共24分)

1.在一般情况下，水沸腾时的温度是（???）℃，水可结冰的温度是（???）℃，冰可融化的温度是（???）℃。

2.通过对（???）中记录的天气信息进行（???），可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。

3.当我们用力捏橡皮泥时，橡皮泥的（???）会发生变化。

4.我们的地球被一层（???）包围着。

5.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中，请选出你认为正确的做法。（???）

A.两杯水样多

B.两杯水都是60℃

C.一杯水60℃,一杯水20℃

D.两块水果糖样大

E.一块完整,一块弄成粉末状

F.两块水果糖同时放入水中

G.两杯液体都不搅拌??

H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌

6.研究“空气有质量吗”，用到的工具是（???），在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子，先要调节使它（???）。然后往皮球里打入10筒空气，发现（???）的一端会往下沉，说明空气（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.利用“热胀冷缩”的性质，压瘪的乒乓球可以恢复到原来的形状。（??）

2.实验时，我们往皮球里充入20筒空气，这些空气的质量相当于20枚回形针的质量。（??）

3.云是小水滴或小冰晶形成的，所以无法长时间在空中飘着，可能会降落下来。（??）

4.水不可以被压缩。（??）

5.食盐在水中充分溶解后会有沉淀出现。(??)

6.用温度计可以测量空气的质量。（??）

7.东南风是往西北方向吹去的风。（??）

8.在相同条件下，冰激凌融化得比冰要快。(??)

四.连线题(共2题，共8分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

2.连线题。

拔树又倒屋????1级风

风来吹脸面????10级风

青烟随风偏????8级风

风吹树枝断????2级风

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题，共32分)

1.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？

2.天平和电子秤有什么区别？

3.用气泡图表示空气的特点和作用。

4.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

5.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

6.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

七.材料题(共2题，共14分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（?