部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及答案（夺冠）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在七大洲中，唯一没有人类定居的是（??）。

A.大洋洲

B.南极洲

C.北美洲

D.非洲

2.反思是自我完善的一种方式，反思的积极意义体现在（??）。

A.善于反思的人就一定能走向成功

B.反思会产生情绪波动乃至于自卑心理

C.在我们做了错事以后反思事情的经过，可以做到吃一堑，长一智

3.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

4.下列不属于不可再生资源的是（??）。

A.风能

B.石油

C.煤炭

D.天然气

5.山区常见的自然灾害是（??）。

A.台风、海啸

B.寒潮、洪涝

C.泥石流、滑坡

6.尊重自己，我不赞同（??）。

A.只接受表扬，不接受批评

B.爱惜自己的名誉

C.信守自己的承诺

D.相信自己的价值

7.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用（??）表示。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

8.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（???）。

A.天下兴亡匹夫有贵

B.唯宽可以容人

C.敬人者，人恒敬之

9.下列做法错误的是（??）。

A.每天乘公交车上下学

B.在家里做好垃圾分类

C.雷雨交加时，在大树下避雨

D.给家里安装节水装置

10.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.消耗资源，发展经济

二.填空题(共10题，共48分)

1.宽容不是无限度的（???）和（???），而是有限度、有原则的。

2.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

3.中华人民共和国公民在（???）一律（???）。

4.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。与人交往时，（???）、（???）等都是尊重他人的体现。

5.人与自然是（???）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（???）相结合，大力发展（???）经济，实现可持续发展。

6.导致“温室效应”产生的主要气体是（???）。

7.地球为人类生活提供了所需要的（?????）、（?????）和（?????）等。

8.现在，人们已经把（???）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。

9.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（???）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

10.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色（???），那就是我们可爱的家园——（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小明和小华发生了矛盾，小明向小华主动道歉，但小华不接受。（??）

2.任何人不得破坏防灾工程设施，否则会受到法律的惩罚。（??）

3.过去的事情不管对错，过去就不用去想，该怎么做还一样。（??）

4.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。（??）

5.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

6.尊重自己就不能接受批评。（??）

7.地球上千姿百态的自然景观，是不同自然环境的显著标记。（??）

8.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（??）

9.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！（??）

10.丽丽和玲玲是好朋友。可是，今天玲玲不同意丽丽的一个观点，丽丽就不想和玲玲做朋友了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共30分)

1.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？

2.面对灾难，我们应该有怎样的精神？

3.反思对于我们有什么意义？

4.生活中离不开反思，反思的方法有哪些？

5.除了曾子，你还知道哪些善于反思的名人或身边的人？请你简单介绍一下他自我反思的事例。

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

七.材料题(共2题，共28分)

1.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同