教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案【模拟题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当一杯水放在（??），水变成水蒸气的速度最快。

A.密封袋里?????B.阳光下?????C.阴暗的角落

2.教室里的空气（??）水蒸气。

A.有????B.没有????C.无法确定

3.酒精灯的火焰有（??）层。

A.4?????B.2?????C.3

4.在某次溶解实验的过程中，小明发现红糖水－底部有一小部分无法溶解的黑色杂质，小明用过滤袋进行过滤，则最终留在滤纸上的是（??）。

A.黑色杂质????B.红糖????C.什么也没有留下

5.水沸腾时继续加热，温度会发生怎样的变化？（??）。

A.不断上升?????B.保持不变?????C.逐渐下降?????D.先上升后下降

6.蒸发食盐水时，玻璃棒的作用是什么（??）。

A.搅拌，防止受热不均?????B.引流?????C.加速溶解

二.填空题(共6题，共32分)

1.水变成水蒸气后，体积会（?????），水结冰后，体积也会（?????）。

2.食盐和红糖会（???）在水里，相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???）。

3.生活中，我们常常会遇到（???）在一起的物质。

4.生活中像水一样常见的液体有（???）、（???）、（???）等。它们跟水一样，都没有固定的形状，但有一定的（???）、会（???）。

5.水开始结冰的温度是（???）℃，水结冰的整个过程中，温度保持在（???）℃。

6.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）变化是使水的状态发生变化的重要因素。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水蒸气和冰由于状态不同，所以不是同一种物质。(?)

2.实验时，为了节约时间，可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。（??）

3.水结成冰后,有了固定的形状。（??）

4.纸被折叠成飞机以后就不是纸了。(??)

5.水和水蒸气没有任何区别。（??）

6.为了方便读数，我们可以将温度计拿出水面。(??)

四.连线题(共2题，共13分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

2.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.简答题(共6题，共35分)

1.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

2.物质在水中为什么不能无限溶解？

3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

4.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

5.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

6.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

六.综合题(共3题，共20分)

1.下列是使用温度计的操作方法，正确的操作顺序是：（???）

①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟

②观察并记录温度计的示数

③估计被测液体的温度，选取适当的温度计

2.如图所示，取一块冰放入塑料袋中，将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化，我们可以__________、__________、__________等。

3.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误，请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。

（1）聪聪要研究的问题是（??）对食盐溶解速度快慢的影响。

（2）需要的材料。（在相应材料的后面画“√”）

A.相同粗细、质量的食盐（??）??B.两个烧杯（??）????C.小刀（??）????

D.冷水（??）???????E.热水（??）?????F.方糖（??）?

（3）请指出实验计划中的错误之处。?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.增大；变大

2.溶解；不同

3.混合

4.酱油；红酒；可乐；体积；流动

5.0；0

6.0℃；0℃；吸收；温度

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.有一部分水变成了水蒸气。

2.一定量的水只能溶解一定量的物质，当物质和水