教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷往年题考.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用酒精灯加热物体时，应用（??）。

A.焰心加热????B.内焰加热????C.外焰加热

2.搅拌棒的作用是（??）。

A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解

3.下列说法中错误的是（??）。

A.水的三种形态可以相互转化

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为阳光下温度高，水蒸发快

4.加热水的过程中，不能看到的现象是（??）。

A.大量的气泡上升????B.气泡由大变小????C.气泡离开水面飞到空中

5.要使水沸腾，我们需要（??）。

A.给水加热??????B.给水降温??????C.把水放在阴凉处

6.用眼睛直接可以区分开来的是（??）。

A.水和白醋????B.水和盐水????C.白醋和酱油

二.填空题(共6题，共32分)

1.盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来。

2.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）变化是使水的状态发生变化的重要因素。

3.水在（???）摄氏度时会结成冰,此时水由（???）态变成（???）态。

4.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、（???）、（???）等。

5.我们可以通过（???）、（???）、（???）等方法加快物质的溶解。

6.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水，并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动，用小棒不停地搅拌B杯中的水。（???）杯中的食盐溶解得快。此实验说明，物质溶解的快慢与（???）有关。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小苏打和食盐的溶解能力是一样的。（??）

2.小苏打的溶解能力比食盐强。（??）

3.一定要在老师的指导下使用酒精灯。（??）

4.我们教室里的空气中没有水蒸气，海面上的空气中有水蒸气。（??）

5.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。?（??）

6.温度计零刻度线以下的示数，数值越大，表示温度越高。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

2.请根据内容选择合适的温度，并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后，放置一段时间后

五.简答题(共6题，共31分)

1.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

2.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

3.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

4.列举三个生活中水蒸发的事例。

5.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

6.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

六.综合题(共3题，共28分)

1.你能比较水和冰的相同点和不同点吗？

相同点：

不同点：

2.实验名称：温度与溶解快慢的关系。

实验名称：温度与溶解快慢的关系。

3.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料：

改变的条件：

不变的条件：

实验过程：

实验结论：

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.溶解；分离

2.0℃；0℃；吸收；温度

3.0；液；固

4.酒精灯；三脚架

5.加热；搅拌；研碎

6.B；是否搅拌

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.不对。因为有可能溶液达到了最大的溶解度，此时会有一些物质未被溶解的现象出现。

2.晒在有太阳的地方，晒在有风的地方，把衣服摊开晒等

3.水能溶解食盐，但不能溶解沙，起到了分离的作用。

4.生活中的蒸发现象有晾晒的湿衣服变干了，水泥路面上的水慢慢消失了，用湿布在黑板或桌面上写一个字，会发现字迹会慢慢消失等。

5.用勺子搅拌；回锅里再加热。

6.加热、搅拌和把食盐研碎。

六.综合题

1.无色、无味、透明、有质