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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于空气描述,错误的是(??)。
A.空气是由很多气体组成的????
B.植物可以吸收空气中的二氧化碳进行光合作用
C.一个房间里只有一半的地方有空气
2.一天上午,小杰就已经测得降水量有13mm。这天的降水等级(??)。
A.是小雨?????B.是中雨?????C.至少是中雨
3.把下列物质分别少量放入水中并充分搅拌,能用过滤的方法分离出来的是(??)。
A.面粉?????B.食盐?????C.小苏打
4.下列与食盐溶解的快慢无关的因素是(??)。
A.水的温度????B.容器的材料????C.食盐颗粒大小
5.教室内的冰在(??)的环境中能全部变成液态的水。
A.0℃????B.10℃????C.一10℃
6.将一水桶倒扣在水池中,越往下按感觉用力越大,这种现象说明(??)。
A.空气具有流动性????B.空气有一定的体积????C.空气占据一定的空间
二.填空题(共6题,共16分)
1.堵住注射器的管口,往外拉活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。
2.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)。
3.酒精灯的火焰分三层,其中温度最高的是(???)。
4.气象学家通常根据一个地方(???)小时降水量的多少来区分降水的等级。
5.图的云量表示今天是(???)。
6.雨量器的单位是(???)。一天的降水量指在(???)小时内降水的总量。
三.判断题(共8题,共16分)
1.空气是一种白色的气体。(??)
2.固态的水需要先化为液体的水,才能变成气态的水。(??)
3.晴天,地面上水洼里的积水过一段时间就不见了,这是因为水都渗到土壤里了。(??)
4.水不能溶解的物质有油、泥土、沙子等。(?)
5.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(??)
6.天气预报能非常准确地预测接下来的天气。(??)
7.把一个苹果切成了两半,形状发生了改变。(??)
8.过滤是分离两种混合物的唯一方法。(?)
四.连线题(共2题,共6分)
1.连线魔方。
2.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。
水????固态,有一定的形状和体积
水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状
冰????气态,没有固定体积和形状
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共6题,共34分)
1.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?
2.冰在融化过程中形态发生什么变化?
3.请你再举一个空气占据空间的例子。
4.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
5.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管,在不倾斜瓶子的情况下,你利用空气将水从瓶中挤出来吗?说说你的想法。
6.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?
七.材料题(共2题,共10分)
1.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
八.综合题(共4题,共37分)
1.
读图题。
下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。
1.A装置的分离方法是(?????);B装置的分离方法是(?????)。
2.某物质呈颗粒状,将少量的该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择装置(??)(填“A”或“B”)。
3.某同学用装置A进行实验时,下列操作正确的是(??)。
A.可以随时熄灭酒精灯
B.水全部不见后可以熄灭酒
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