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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当你和一个同学讨论问题时产生不同的意见,同学在讲述自己意见的时候,你应该(??)。
A.打断他的话???
B.倾听他的意见???
C.就当没听见
2.下列活动哪些属于校内课余活动?(??)。
①参加学校开展的拔河比赛????
②和家人去超市购物
③和同学一起去参加社会公益活动??
④参加学校篮球赛
A.①④????B.①③????C.②④
3.(??)不是法律里所称的毒品。
A.香烟???
B.鸦片???
C.海洛因???
D.吗啡
4.下列说法正确的是(??)。
A.吸烟是一件很酷的事情,为了得到别人的羡慕,我们可以这样做
B.好奇心有助于我们探索未知的领域,但要做正确的事
C.为了满足我们的好奇心,我们可以做危险的尝试
5.当我们在交流中出现分歧的时候,应该(???)。
A.坚持自己的意见
B.冷静、平和、友好地交流
C.选择不再交流
D.抱怨别人不合作
6.如果陌生人给你发烟、饮料或令你“好奇”的东西,你会怎么做?(??)。
A.坚决拒绝
B.高兴地接受
C.视情况而定
二.填空题(共6题,共24分)
1.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的怂恿和影响,应该坚决(???)“吸毒时尚”等错误观念。
2.我们不能受到沾染不良嗜好的人的怂恿和影响,应该坚决抵制“(???)”的错误观念。
3.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高(???),培养(???)意识;让我们有机会与不同的人交流,学会(???),体会亲情的温暖、友情的宝贵;学习(???)的文明礼仪。
4.吸烟与饮酒不仅直接危害青少年的(???),还能诱发(???),甚至导致(???)。
5.远离烟酒,拒绝毒品,首先要(???),意识不到有危险才是最大的危险,让我们“远离第一支烟,第一口酒,第一次毒”。
6.自主选择课余生活是我们的(???),也是成长过程中需要发展的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.毒品是人们吸上以后上瘾的药品。(??)
2.我们要坚决抵制“吸毒时尚”的错误观念。(??)
3.学校应当将禁毒知识纳入教育、教学内容,对学生进行禁毒宣传教育。(??)
4.与人沟通,要勇于表达自己的意见。(??)
5.校内课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。校外课余生活中,我们无需遵守小学生的行为规范。(??)
6.我们对一些事物有了自己的看法,我们也愿意表达自己的观点,所以自主选择课余生活是我们的权利。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
2.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共6分)
1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
六.简答题(共5题,共29分)
1.课余生活可能会给我们带来那些收获?
2.请你结合安排时间要考虑的因素,为自己设计一份课余生活计划。
3.试说出我国保护未成年人“拒绝毒品,远离危险”的法律法规。
4.怎样过好我们的课余生活呢?
5.家庭聚会上,长辈要求你喝酒,你会怎么做?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.光明小学朱晓在生日宴席上,喝爸爸给他的酒。这种做法对吗?
2.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。
八.综合题(共2题,共13分)
1.下面是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见前面画上“√”。
(??)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。
(??)喝酒能促进血液循环,活跃氛围。
(??)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。
(??)二手烟会危害别人的健康。
(??)饮酒与200余种疾病和伤害有关。
2.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.抵制
2.吸毒时尚
3.动手能力;创新;合作;待人接物
4.身心健康;不良行为;违法犯罪
5.提高防范意识
6.权利;能力
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如图:
五.填表题
1.过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突酒驾会引发交通事故;二手烟会危害家人的健
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