五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附答案【培优a卷】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列行为中不正确的是（??）。

A.在图书室，不大声喧哗

B.外出旅游时乱扔垃圾

C.不去水深的地方玩儿

2.下列物品中，（??）是毒品。

A.咖啡

B.大麻

C.白酒

3.下列关于毒品的说法不正确的是（??）。

A.毒品会令人成瘾，一旦成瘾，很难戒除

B.吸食、注射毒品是违法行为

C.吸毒会破坏自己的家庭幸福，但不会危害到他人。

D.吸毒会威胁国家和民族的未来

4.下列不属于“换位三部曲”的是（??）。

A.稳定情绪???

B.寻找合理点??

C.冷静思考??

D.真诚交流

5.下面漫画中哪种生活有助于我们成长（??）。

A.?B.?C.

6.下列场所中应有“未成年人禁入”标志的是（??）。

A.游乐园???

B.博物馆???

C.图书馆???

D.营业性歌舞厅

二.填空题(共6题，共30分)

1.在自主选择中，我们需要听取（???）的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。

2.对于不同看法，我们不妨采取“换位三部曲”的方式。第一部（???）；第二部（???）；第三部（???）。

3.（???）、（???）不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发（???），甚至导致（???）。

4.选择课余生活时，既要注重（???），又要注重（???），让课余生活促进我们健康成长。

5.（???）对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。

6.课余生活中，我们的言行举止应该符合小学生的（???），注意（???），（???），（???），这些都是基本要求。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在与人沟通中，“我”句式比“你”句式更能有效沟通。（??）

2.小学生可以适当吸烟，但是不能过多。（??）

3.毒品是人们吸上以后上瘾的药品。（??）

4.观点不一致没关系，但各执己见容易引发矛盾。（??）

5.大刚和小军要去网吧，喊张华跟他们一起去过网瘾。?（??）

6.奇奇经常出入网吧。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.我会连。

2.连线题。

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共25分)

1.与人沟通，要勇于表达自己的意见。那么，表达都有哪些方法？

2.谈谈课余生活对我们有哪些好处。

3.试说出我国保护未成年人“拒绝毒品，远离危险”的法律法规。

4.在与人沟通时，如何做到真诚坦率？

5.我们对某些问题可能有不同看法的原因是什么？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？

2.你认为妈妈说得对，还是爸爸说得对呢？说说你的理由。

妈妈说：“‘两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。’孩子，你只管读好书就是了……”

爸爸说：“‘风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。’你不仅要好好读书，还要多多关注身边的事，包括国家大事……”

八.综合题(共2题，共14分)

1.同学们，你们的课余生活一定很精彩吧，请列举出自己参加过的两项课余活动，并从中选择一项活动，说说这项活动给你你带来哪些益处？

2.阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一名“瘾君子”陷入毒品的泥沼中不能自拔，得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他、打他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱！后来，阿辉被送去强制戒毒，期满后他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮社会青年”。

（1）如果你是阿辉，你会采取什么方式拒绝毒品的诱惑？

（2）请你说说吸食毒品对个人、家庭、社会带来哪些危害？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.D

5.C

6.D

二.填空题

1.父母

2.稳定情绪；冷静思考；寻找合理点

3.吸烟；喝酒；不良行为；违法犯罪

4.个人的兴趣和爱好；活动的意义和价值

5.理性

6.行为规范；文明礼貌；尊重他人；遵守活动规则

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如图：

五.填表题

1.培养独立思考的能力，选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面，选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑，适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好，不利于自己才能的施展。

六.简答题

1.①每个人都有发表自己意见的权利②表达时要自信③说话前做好准备，明确观点，充分理由④表达是为了让对方能理解和接受自己的意见⑤说话要态度诚恳，语气平和，音量适中，有理有据，可以适当辅以手势。

2.丰富的课余生活有