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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于空气的表述,不正确的是(??)。
A.空气没有气味????B.空气有固定体积????C.空气像水一样流动
2.测量水温的工具叫(??)。
A.体温计????B.寒暑表????C.温度计
3.若想给袋子充气,需要用到的工具是(??)。
A.打气筒?????B.天平?????C.酒精灯
4.把食盐分别放入开水和温水中,则食盐在(??)中溶解得快。
A.开水????B.温水????C.无法确定
5.风扇可以给我们送风,主要是因为(??)。
A.风扇可以让周围的空气流动?????B.风扇可以压缩空气?????C.空气没有质量
6.水变成水蒸气,它的体积(??)。
A.不变?????B.变大?????C.变小
二.填空题(共6题,共18分)
1.生活中处处都有(???)的存在。
2.(???)能够让袋子鼓起来,给人的感觉是很轻,很软。
3.沸腾是水(???)超过一定温度时发生的剧烈的(???),沸腾过程中水的温度(???)。
4.把一团纸放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾不会湿,因为杯中的(???)占据一-定的体积,避免了纸团和水接触。
5.20℃室温情况下,50毫升水中大约能溶解(???)克食盐。
6.水蒸发是(???)变化,折纸是(???)变化。
三.判断题(共8题,共16分)
1.水和石头有质量,空气质量很轻,可以忽略不计。(??)
2.装有热空气的袋子会上升。(??)
3.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。(??)
4.风向能用风向标来测定。(??)
5.空气流动的越快,风就越大。(??)
6.一天中的最低气温一般会出现在晚上12点。(??)
7.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。(??)
8.妈妈在炒菜时,其他房间也能闻到香味,说明空气在流动。(??)
四.连线题(共2题,共16分)
1.请按分类连一连。
???????固体??液体??气体
石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气
????可以溶解在水中??不可以溶解在水中
2.把下面图标和名称请连在一起。
??
?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共6题,共31分)
1.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。
2.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
3.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
4.请你说一说怎么测一袋空气的质量。
5.物体可以分为哪三种类型?
6.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
七.材料题(共2题,共11分)
1.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
2.阅读材料并完成下列问题。
下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜间到明天,晴,西北风3-4级。明天白天最高气温是8°C,夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。
(1)这里所说的气象消息是指该市的(???)状况。(选填“气候”或“天气”)
(2)明天最低气温零下3°C,可以写作(???)°C。
(3)“西北风3-4级”中的西北风是指从(???)方向吹来的风。
八.综合题(共4题,共35分)
1.探究题。
本学期小明学习了《水》这一单元后,他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里,小明找到了妈妈常用的调味品——食盐,他发现家里用的盐有两种,一种是粗盐,一种是细盐。这两种盐都是固态物质,但它们的颗粒粗细不同。
1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中,都不搅拌,溶解速度更快的是________。
2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同,小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中,小明应该选择的加盐方法是(??)。
A.20克20克地加B.2克2克地加C.10克10克地加
3.小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时,水的温度要选择(??)
A.和做粗盐实验时的温度相同
B.比做粗盐
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