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新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水沸腾后继续给水加热，水的温度会（??）。

A.高于100℃????B.还是100℃????C.低于100℃

2.水变成水蒸气后，体积（??）。

A.变大?????B.不变?????C.变小

3.在某次溶解实验的过程中，小明发现红糖水－底部有一小部分无法溶解的黑色杂质，小明用过滤袋进行过滤，则最终留在滤纸上的是（??）。

A.黑色杂质????B.红糖????C.什么也没有留下

4.美术课上，小明用纸剪出了很多可爱的小动物，经过这些改变，纸（??）。

A.还是原来的物质

B.已经不是原来的物质了

C.有部分还是原来的物质，有部分已经不是原来的物质了

5.水结冰后（??）会发生改变。

A.颜色??????B.体积??????C.质量

6.风有时对人类有益，有时有害。下列的各种风中，破坏范围最广的是（??）。

A.微风?????B.飓风?????C.龙卷风?????D.山谷风

二.填空题(共6题，共36分)

1.折纸的过程中，纸改变了（???）但没有产生（???）通过一定的手段还可以恢复（???）

2.水蒸发是（???）变化，折纸是（???）变化。

3.（???）是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

4.水和空气比较，都能（???），都会（???）。

5.风每秒行进的距离称为（???），它用（???）测量，气象学家通常把它记为（???）个等级，最高是（???）级。在我们的天气日历中，风速可以用简化的形式划分为（???）、（???）、（???）等级。

6.给冰加热，冰会变成水，这一过程叫（???），是水由（???）态变成（???）态的过程。

三.判断题(共8题，共16分)

1.天气预报只播报明天的天气情况。（??）

2.空气由两种气体组成。（??）

3.气温升高，温度计里的液柱上升;气温降低,温度计里的液柱下降。（??）

4.酒精是易燃液体，实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们应该用水浇。（??）

5.使用温度计测量气温时，要等温度计示数稳定后再读数。（??）

6.使用救生圈可使不会游泳的人浮在水面上，是因为空气能流动。（??）

7.空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时又是臭的。??（??）

8.酒精灯不用了，可以用嘴吹灭。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

2.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题，共30分)

1.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

2.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

3.请你写一写二十四节气歌。

4.请你说一说风的成因。

5.请说出你知道的五种天气。

6.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

七.材料题(共2题，共17分)

1.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A.是0.