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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及答案解析.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及答案解析.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.能加快红糖溶解的方法(??)。

A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖

2.下面(?)与其他两种变化有着本质上的不同。

A.用手撕碎纸张

B.用火点燃纸张

C.用水弄湿纸张

3.在两把勺子里放水,其中的一把勺子下面放有点燃的蜡烛,哪一把勺子里的水会更快地蒸发?(??)。

A.下面有蜡烛的更快?????B.一样快?????C.没蜡烛的更快

4.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用(??)方法使杯底的盐溶解。

A.加入更多的盐??????B.加入更多的浓盐水??????C.加入更多的清水

5.我们把一支里面水结冰的试管放入热水中,当冰融化后试管里的水面(??)。

A.会比原来冰面高????B.会比原来冰面低????C.和原来冰面一样高

6.夏天把冰块放在阳光下晒,会出现的现象是(??)。

A.冰块会立刻融化成水?????B.冰块会慢慢融化成水?????C.冰块不会融化成水

二.填空题(共6题,共26分)

1.通过(???)和(???),能够加快食盐在水中的溶解速度。(用热水、用冰水、搅拌、加盐)

2.温度计。

读作:(???)?写作:(???)

3.生活中水变成水蒸气的现象有:(???),(???),(???)等。

4.零摄氏度写作(???),38℃读作(???),零下8摄氏度写作(???)。

5.水变成水蒸气的过程叫(???),雨过天晴,地面上的积水变干就是(???)现象。

6.水结冰后体积(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在相同条件下,冰和冰激凌比较,冰融化得快些。(?)

2.水在分离沙和食盐的过程中没有起到什么作用。(??)

3.一定要在老师的指导下使用酒精灯。(??)

4.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。(??)

5.橡皮筋被拉伸后,它的组成就发生了改变。(??)

6.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。(??)

四.连线题(共2题,共13分)

1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

2.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.简答题(共6题,共37分)

1.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

3.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?

4.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?

5.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。

6.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?

六.综合题(共3题,共21分)

1.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐,他将20克食盐和小苏打各分成8份,下表是他的试验记录表,请回答下列问题。

(1)你认为他的实验数据有哪些错误:

(2)可能是什么操作导致这个错误?

(3)请你根据自己实验的数据修改,正确的数据可能会是?

(画出你的表格)

2.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?

小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。

3.在蒸发实验时,我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材,请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.用热水;搅拌

2.十摄氏度;-5℃

3.海水晒盐;煮食物;晾衣服

4.0℃;38摄氏度;-8℃

5.蒸发;蒸发

6.变大

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.晒在有太阳的地方,晒在有风的地方,把衣服摊开晒等

2.固态——冰;液态——水;气态——水蒸气。

把水的温度降到0℃以下就会结冰,把水的温度升高到100℃,就会变成水蒸气。

3.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。

4.避免一次加入过多,导致个能冶胖,以实验结果不准确。

5.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性,两个烧杯中水量应该是一样的

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