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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人说话的声音是由(??)振动产生的。
A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇
2.拨弹橡皮筋时,皮筋越紧,声音(??);皮筋越松,声音越低。
A.越高?????B.越低?????C.不变
3.同一把钢尺伸出桌面的长度越长,振动时发出的声音就越(??)。
A.高?????B.轻?????C.低
4.耳蜗和听觉神经属于(??)。
A.内耳?????B.中耳?????C.外耳
5.声音传到大脑的路径是(?)。
A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑
B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑
C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑
6.同一首乐曲的音符中,(?)。
A.“7”比“1”音高高??????B.“7”与“6”音高相同??????C.“7”比“1”音强
7.声音是由发声体的(??)而产生的。
A.振动?????B.摆动?????C.运动
8.调节电视机的声音旋钮,改变的是声音的(??)。
A.音量?????B.音调?????C.音色
9.声音可以向(???)传播。
A.一个方向?????B.四面八方?????C.两个方向
10.流水的声音是由(??)。
A.水的振动产生的???B.空气的振动产生的???C.岩石的振动产生的
二.填空题(共10题,共46分)
1.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越(???)。
2.音高是由物体的振动的(???)决定的,物体振动得动的越快音高越(???)。
3.在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用(???)。
4.人的耳朵由外耳、(???)和(???)三部分组成。
5.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。单位:(???)(dB)。
6.不断抽出玻璃罩里的空气,玻璃罩里的闹钟铃声会(???),直至(???)。
7.外界的声音引起(???)的振动,(???)将振动传达到(???),并刺激(???)产生信号,(???)接收到信号,我们就听到了声音。
8.声音能在(???)体,(???)体,(???)体中传播。
9.耳由外耳、(???)、(???)三部分组成。
10.(???)是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
三.判断题(共10题,共20分)
1.耳郭具有收集声音的作用。(??)
2.当尺子伸出桌面的长度越短,发出的声音就越高。(??)
3.为了保护听力,我们不要长时间戴着耳机听音乐。(??)
4.耳蜗中充满液体。(??)
5.声音看不见也摸不着。(??)
6.小张说“昨晚的雷声很大”,这是对雷声音高的描述。(?)
7.我们听到的声音有的强有的弱。(??)
8.声音只能向前传播。(??)
9.大鼓与小鼓发出的声音不一样,只是因为敲击鼓面的力度不一样,与其他因素无关。(?)
10.敲击过的音叉接触水面,水面出现许多波纹,说明声音以波的形式传播。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共5题,共26分)
1.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?
2.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?
3.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
4.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
5.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?
七.材料题(共1题,共6分)
1.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄性蟋蟀会叫,雌性是不会叫的。而且,蟋蟀的叫声不是从口中发出的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋涡纹状的翅膜,一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器,另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时,就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声?试写出5种。
八.综合题(共3题,共25分)
1.用大小不同的铁钉进行敲击实验,分别进行轻轻击打和用力击打,听到了怎样的声音?
(1)将下面表格补充完整。
(2)轻轻击打铁钉时,铁钉振动的幅度(???)发出的声音(???);用力击打时,铁钉振动的幅度(???),发出的声音(???)。
2.这
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