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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列与人沟通方法不正确的是(??)。
A.勇于表达???
B.学会倾听???
C.相互指责???
D.换位思考
2.对于不同看法,采取(??)的态度有利于问题的解决。
A.简单拒???
B.一味接受???
C.真诚坦率
3.当同学犯了错误,你会与他怎么沟通(??)。
A.我会置之不理,怕得罪人
B.我会当着很多同学的面严厉指出他的错误
C.我会私下和他沟通交流,指出他的错误
4.以下说法正确的是(??)。
A.学校门口的小卖部里,什么都可以卖
B.严禁未成年人进入网吧
C.来学校只是读书,其他事不用管
5.学会沟通交流,可以(??)。
A.发表自己的意见???
B.化解矛盾,促进和谐
C.完全听从别人的意见???
D.要求别人与自己保持意见一致
6.下列关于毒品说法错误的是(??)。
A.尝试一口毒品没什么
B.毒品如同毒蛇,是人类共有的敌人
C.远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己
二.填空题(共6题,共32分)
1.《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定“本法所称的毒品,是指鸦片、(???)、甲基苯丙胺(冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成隐僻的麻醉药品和精神药品。)”
2.(???)会危害我们的身心健康。只有(???)危害,主动(???)诱惑,学会(???),我们才能健康地成长。
3.吸毒会摧毁一个人的(???)和(???),破坏家庭的(???),危害他人的人身和(???),败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。
4.课余生活中,我们的言谈举止应该(???)小学生的行为规范。注意文明礼貌,(???)他人,遵守活动规则,这些都是基本要求。我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,(???),(???),(???),促进自我发展。
5.主动拒绝烟酒,坚决抵制(???),是我们健康生活、成长的保障。
6.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生矛盾和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.对于沾染不良嗜好的人,我们要远离他。(??)
2.小刚总爱坐在椅子上,身体后仰,头靠在椅背上和别人说话。(??)
3.我们只有认清烟酒、毒品的危害并拒绝它们的诱惑,学会自我保护,才能健康成长。(??)
4.生命属于我们自己,所以我们要爱惜。(??)
5.丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖,友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪。(?)
6.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。?(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.快乐连连看。
2.请将问题与解决办法用线连起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共26分)
1.校内的课余生活有哪些?(答出五点)
2.说说什么是“换位三部曲”?
3.坐火车时,或在其他场所,如果有陌生人递给你一瓶饮料,你会怎么做?
4.请说一说你们的校内课余生活和校外课余生活都有哪些内容?
5.青少年要远离烟酒、拒绝毒品有哪些方法?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.有同学说,他对电子游戏感兴趣,玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择?
2.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟,对他说:“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做?写一写你的理由。
八.综合题(共2题,共17分)
1.看图填空。
(1)图(???)是正常人的肺,图(???)是长期吸烟者的肺。
(2)未成年人吸烟可能引起(???)能力的退化和(???)功能的损伤。
(3)主动拒绝吸烟,是我们(???)生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会(???)的表现。
2.阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝说下,他很快成了一个“瘾君子”,陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂他、打他,母亲被气得卧床不起。不久,他因偷窃而入狱。
后来阿辉被进去强制戒毒。期满后,他说:“我不愿回家,我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍,戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高,因为一回到以前的环境,很难摆脱其他吸毒者的影响。
阅读上面资料,分析说明吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.海洛因
2.吸烟饮酒;认清;拒绝;自我保护
3.身体;意志;幸福;财产安全
4.符合;尊重;磨砺意志;开
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