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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐(??)。
A.增大???B.减小???C.不变
2.关于呼吸系统的组成,下列说法正确的是(??)。
A.呼吸系统包括呼吸道和鼻腔?????B.呼吸系统包括消化道和肺?????C.呼吸系统包括喉和气管?????D.呼吸系统包括呼吸道和肺
3.我们把手放在耳廓后面,是为了(??)。
A.扩大耳廓听得更清楚?????B.控制声音进入耳朵?????C.为了好看
4.下列(??)是动物类食物。
A.玉米?????B.牛奶?????C.西红柿
5.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是(??)。
A.使二胡发出不同的声音????B.获得更大的音高????C.阻止琴弦振动发音
二.填空题(共5题,共14分)
1.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、(???)。
2.人的牙齿可以分为(???)种,其中的(???)齿主要是磨碎食物。
3.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。
4.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的,比如:二胡、(???)等。
5.经常锻炼身体能提升(???)。
三.判断题(共5题,共10分)
1.电视中悦耳动听的钢琴声,钢琴簧片振动发出的声音。(?)
2.人吸一次气和呼一次气算两次呼吸。(??)
3.氧气是维持生命所必需的物质,二氧化碳对生命没有意义。(??)
4.物体即使不振动,也能发出声音。(?)
5.音量是由物体振动的幅度决定的。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
2.连线题。
水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶
?糖类??蛋白质??维生素??矿物质
五.简答题(共5题,共25分)
1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
2.人体有哪些呼吸器官?
3.举例说说生活中哪些物体存在能量。
4.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
5.请说一说火箭是靠什么飞行的?
六.材料题(共1题,共6分)
1.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄性蟋蟀会叫,雌性是不会叫的。而且,蟋蟀的叫声不是从口中发出的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋涡纹状的翅膜,一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器,另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时,就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声?试写出5种。
七.综合题(共3题,共23分)
1.在我们研究“声音是怎样产生的”一课中发现,
用力拉伸橡皮筋(???);
轻轻拨动橡皮筋,(???);
从以上现象中说明声音是(???)产生的。
2.请写出呼吸器官各部分的名称。
①(???)??②(???)
③(???)??④(???)
⑤(???)??⑥(???)
3.按要求画图。
钢尺伸出桌面的长度分别是5厘米、10厘米、15厘米、20厘米,用相同的力度拨动钢尺,发出的声音分别用高、较高、较低、低表示。请你画出柱状图。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.反冲力
2.三;臼
3.氧气;二氧化碳
4.小提琴、吉他、古筝
5.肺活量
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.
2.如下:
五.简答题
1.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。
2.鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。
3.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。
4.橡皮筋是怎样发出声音的?我们是怎样听到橡皮筋发出的声音的?
5.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
六.材料题
1.马;牛;鸡;喜鹊;百灵鸟
七.综合题
1.橡皮筋没有发声;橡皮筋发出了声音;物体振动
2.鼻腔;咽;喉;气管;支气管;肺
3.如下:
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