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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在与同学相处的过程中,我们应该(??)。
A.多交流,多沟通
B.为了避免发生矛盾,少说话
C.无论事情大小,都交给老师处理
2.在与他人交流中,应该(??)。
A.尊重他人与自己的不同
B.抱怨他人不合作
C.试图改变他人
3.下面的哪种行为是对的?(??)
A.小刚买了一根雪糕,雪糕皮一扒就到处扔
B.小明跟着爸爸妈妈出去游玩,在名胜古迹上乱画
C.小丽每次在图书管理看书的时候,都会保持安静
4.老师在周一班会上问:“有人总是不完成作业怎么办?”,下边三位同学的表现你觉得不可取的是(??)。
A.甲同学态度诚恳的表达自己的意见
B.乙同学当着全班同学指责甲同学的说法
C.丙同学边听边观察,对甲同学的说法表示认同
5.小学生做到(??),就可以和同学之间减少摩擦,增进和睦。
A.宽容
B.自私
C.小气
6.下列对毒品的态度中,不正确的是(??)。
A.青少年要远离毒品
B.吸毒不但毁灭自己,而且严重危害家庭和社会
C.吸毒会产生强烈的毒瘾,很多吸毒者走上了犯罪的道路
D.毒品离我们还很遥远,我们没有必要防范
二.填空题(共6题,共32分)
1.在自主选择中,我们需要(???)的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些(???)的机会。
2.真诚的交流需要尊重他人表达自己(???)的权利。
3.合理规划课余生活,要做到(???)活动与(???)活动结合、(???)活动与(???)活动互补,处理好(???)与(???)的关系。
4.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地(???)这样有助于我们了解他人的意见。
5.交流中产生分歧中,我们可以坦诚地向对方提出意见,(???)、(???)、(???)地与对方交流。
6.自主选择是我们的(???)也是成长过程中需要发展的(???)。随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情。
三.判断题(共6题,共12分)
1.理性对待分歧,会使我们的看法和思考更合情合理。(??)
2.吸烟、喝酒有利于缓解青少年的学业压力。(??)
3.课余生活中,我们的言谈举止不用符合小学生的行为规范。(??)
4.坐火车时,对面的陌生人递给小华一瓶饮料,小华毫不犹豫地喝了。(??)
5.对于不同的看法,我们完全可以采取“简单拒绝”的态度。(??)
6.生活中我们要远离不适宜未成年人出入的地方,比如酒吧、网吧、歌厅等。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连线题。
2.请将问题与解决办法用线连起来。
五.填表题(共1题,共4分)
1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。
A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游
六.简答题(共5题,共27分)
1.我们的课余生活是丰富多彩的,你是如何合理规划课余生活的?
2.举例说说我们的校内课余生活和校外课余生活。
3.简单介绍虎门销烟。
4.请说一说你们的校内课余生活和校外课余生活都有哪些内容?
5.孙刚是六年级学生,在好朋友的劝说上,处于好奇心吸烟
七.辨析题(共2题,共11分)
1.放学路上,有同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”你会怎么办?
2.小丽说:“放学后,我会先锻炼身体,再写作业。”你同意小丽的做法吗?说一说你是怎么安排课余生活的?
八.综合题(共2题,共14分)
1.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:
从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“(???)”(“我、你”选择合适字填在横线上)的句式,同时要学会使用换位三部曲第一部(???);第二部(???);第三部(???),这样就会更加有利于解决矛盾。
2.看图说说,身处这样的场景,你会如何表达自己的意见?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.A
6.D
二.填空题
1.听取父母;实际情况;锻炼和成长
2.观点
3.个体;群体;室内;室外;课内学习;课余生活
4.表达
5.平和;冷静;友好
6.权利;能力
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.填表题
1.AFD;BCEG
六.简答题
1.答题要点:合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标,我们可以制订详细的计划,还可以请长辈监督。(学生回答得有道理即可)
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