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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及完整答案(夺冠).docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及完整答案(夺冠).docx

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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于课余生活正确的选择是(??)。

A.玩电子游戏

B.参加踢毽子活动

C.和爸妈一起斗地主

2.当你与同学有不同看法时,应该(??)。

A.简单拒绝

B.一味接受

C.真诚的交流沟通

3.拒绝毒品,我们可以(??)。

A.拒吸第一口???

B.去尝试危险行为???

C.跟不良嗜好的人接触。

4.周末,小明请你去网吧玩游戏,你应该(??)。

A.欣然接受???

B.模棱两可???

C.坚决不去

5.远离危险首先要(??)。

A.增强个人自信

B.找到安全的方法

C.提高防范意识

6.在外面吃饭时,有人热情的递给你一瓶饮料让你免费试饮,你(??)喝。

A.大口

B.应该

C.不应该

二.填空题(共6题,共22分)

1.与人沟通,即使未能达成共识,也不要(???)。

2.在交流中,如果总是试图(???)他人,会给自己和他人制造许多(???)。如果总是抱怨他人(???),却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行(???)。(???)与自己的不同,也是(???)。

3.二手烟会危害家人(???)的。

4.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高(???)能力,培养(???)意识。

5.未成年人禁入的场所有网吧、(???)、歌厅等。

6.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品,是指鸦片、(???)、冰毒、吗啡、(???)、(???)以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小辉放假后尽情地玩手机、看电视,无心做假期作业。(??)

2.在遇到分歧时,我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。(??)

3.我们要学会识破新型毒品“时尚、娱乐、刺激”的伪装,认清它们害人的本质。(??)

4.我们小学生可以喝一点酒没关系,还能促进血液循环。(??)

5.沟通后无法达成共识,我们要相互指责。(??)

6.我喜爱去田野中倾听大自然的声音。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野,提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

2.我会连。

五.填表题(共1题,共8分)

1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?

六.简答题(共5题,共25分)

1.吸烟、喝酒是一种不好的行为习惯,你知道他会给青少年带来怎样的危害吗?

2.与人沟通的方法有哪些?

3.说一说关于“远离烟酒、拒绝毒品”的法律法规。

4.课余生活对我们的成长有何重要意义?

5.我们为什么要抵御烟酒的诱惑?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.放学路上,有同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”你会怎么办?

2.有同学说,他对电子游戏感兴趣,玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择?

八.综合题(共2题,共10分)

1.看图说说,身处这样的场景,你会如何表达自己的意见?

2.课余生活包括校内和校外两个方面,丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动,选一项把它写下来,注意写清楚活动的名称,参加这项活动的原因以及有什么收获。

活动名称:?????????????????

参加原因:?????????????????

收获:??????????????????

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.相互指责

2.改变;烦恼;不合作;正常的交往;尊重他人;尊重自己

3.健康

4.动手;创新

5.酒吧

6.海洛因;可卡因;大麻

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如下;

五.填表题

1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑,适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好,不利于自己才能的施展。

六.简答题

1.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。

2.1.要勇于表达自己的意见。2.要学会倾听。3.即使没能达成共识,也不要互相指责。

3.中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国禁毒法

4.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,

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