五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷【满分必刷】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）才能够有效地化解矛盾，促进和谐。

A.不理不睬

B.真诚坦率

C.沉默不语

2.学校要举办关于禁毒的法治宣传板报。下列哪一则宣传语最合适？（??）

A.拒绝毒品，远离危险

B.小脚不乱跑，小草微微笑

C.做文明观众，树赛场新风

3.健康的课余生活，可以陶冶我们的情操，请选择下面哪种方式是健康的课余生活（??）。

A.沉迷看电视???

B.玩电子游戏???

C.参加合唱排练

4.课外活动小组想做一项环境问题调查，是调查秸秆污染问题还是农药污染问题，小组成员之间有了不同的意见。如果你是小组成员，你的观点是（??）。

A.我说的有道理，大家该听我的

B.听听其他同学的意见是否更有道理

C.我不发表意见，大家说怎么办就怎么办

5.下列关于毒品说法错误的是（??）。

A.毒品如同毒蛇，是人类共有的敌人

B.我们要懂得避免沾染毒品的不良嗜好

C.就尝试一口毒品没什么

6.下列同学的做法，不正确的是（??）。

A.小伟在交流中总是试图改变他人

B.小华勇于表达自己的意见

C.小陈在他人发言时总能耐心地倾听

二.填空题(共6题，共22分)

1.自主选择是我们的（???），也是成长过程中需要发展的（???）。

2.远离（???），拒绝（???），首先要提高防范意识。

3.《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定“本法所称的毒品，是指鸦片、（???）、甲基苯丙胺（冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成隐僻的麻醉药品和精神药品。）”

4.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的（???），还能诱发不良行为，甚至导致（???）。

5.合理规划课余生活，要做到个体活动与（???）结合、（???）与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。

6.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高（???）能力，培养（???）意识。

三.判断题(共6题，共12分)

1.未成年人可以进入KTV。（??）

2.对于不同看法，我们采取“简单拒绝”最省事儿。（??）

3.我们不感兴趣的课外活动即使有意义也没必要参加。（??）

4.在倾听中，边听边观察，从对方的表情、手势中获取信息。（??）

5.对于不同的意见，采取一味接受的态度，可以省去很多不必要的麻烦。（??）

6.课余生活，尤其是课外和户外的活动可以不遵守规则了。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

2.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共31分)

1.你会倾听吗？说说你已学会的倾听技巧。（至少三点）

2.我们应该怎么远离危险？

3.作为一名小学生我们应当怎样做才能远离烟酒，拒绝毒品呢？

4.你的课余生活都做些什么？请列举出3个健康的课余活动。

5.丰富的课余生活能给我们带来哪些收获？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.有同学认为节日里全家聚会，为活跃一下气氛，我们小学生喝一点低度白酒也不会醉，所以无所谓的。

2.先判断观点正确或错误，再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。

八.综合题(共2题，共14分)

1.请结合图片，为下面的课余生活做一个温馨提示。

（1）在图书馆或阅览室，（?????）。

?

（2）外出游玩时，（?????）。

?

2.课余生活包括校内和校外两个方面，丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动，选一项把它写下来，注意写清楚活动的名称，参加这项活动的原因以及有什么收获。

活动名称：?????????????????

参加原因：?????????????????

收获：??????????????????

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.权利；能力

2.烟酒；毒品

3.海洛因

4.身心健康；违法犯罪

5.群体活动；室内活动

6.动手；创新

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如图：

五.填表题

1.过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突酒驾会引发交通事故；二手烟会危害家人的健康；青少年吸烟、喝酒会促成不良交友，影