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冀教版四年级上册数学第六单元 认识更大的数 测试卷精品【a卷】.docxVIP

冀教版四年级上册数学第六单元 认识更大的数 测试卷精品【a卷】.docx

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冀教版四年级上册数学第六单元认识更大的数测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在4□678≈4万,□中可以填(??)。??

A.0????B.4????C.0至4中任意一个数字

2.一个数的亿位上,百万位上,十位上,个位上的数字都是5,其余各位上的数字都是0,这个数写作(??)。?

A.500500505??????B.550000055??????C.505000550??????D.505000055

3.一个数含有两级,它最少是()位数。

A.四?????B.五?????C.六?????D.八

4.最接近30万的数是(??)。??

A.299900????B.302000????C.300200

5个数中,“4”所在的数位的计数单位是(?)。?

A.十万位??????B.十万??????C.万

6.7406000000,这个数最高位的计数单位是(??)。?

A.千万???????B.十亿???????C.亿

二.判断题(共6题,共12分)

1的6个0都不读出来。(??)

2.如下图,算盘上拨出的数是653。(??)

3.通常个位、十位、百位……叫计算单位。(??)

4.与千位相邻的两个数位分别是万位和百位。(??)

5.读5005000时一个“零”也不读。(??)

6.一个数从右边起,第二位是十位,第四位是千位。(??)

三.填空题(共6题,共21分)

1.下面方框里最大能填几?

9□546≈10万?????100□210≈100万?????4□599000≈4千万

34□800>345800???5670000>□670000????630000>6□9988

2.10个一百是(??),10个一千是(??),10个一万是(??)。

3.在459后面添上(??)个0,就是459万;在45和9中间添上(??)个0,才能成为四百五十万零九。

4.一个数,它的亿位和万位上都是8,个位和十万位上都是5,其他数位上都是0,这个数写作(???),读作(???)。

5.600040是由6个(?)和4个(?)组成的。

6.写出下面各数前后相邻的两个数。??

(1)________、________、40000、________、________。??

(2)________、________、34299、________、________。??

(3)________、________、99998?________、________。?

四.计算题(共1题,共7分)

1.用计算器计算前三题,再根据规律写出其他算式的得数。

19+9×9=________

118+98×9=________

1117+987×9=________

l1116+9876×9=________

l11115+98765×9=________

ll11114+9×987654=________

l1111113+9×9876543=________

五.作图题(共1题,共4分)

1.根据给出的数字,在图片上画上算珠并写出读数。

写数:789207562?读数:(?????)

六.解答题(共5题,共29分)

1.琪琪家的电话号码是一个八位数,千万位上的数字是3,千位上的数字是8,任意相邻的三个数字之和都是13。琪琪家的电话号码是多少?

2.1亿粒米有多重?

(1)1000粒米约重25克,1亿粒米大约有多重?

(2)我国大约有13亿人,如果每人每天节约1粒米,全国一天节约的大米约多少克?

(3)如果一人一天吃500克大米,这些节省下来的大米约够一人吃多少年?(一年按365天计算,可以用计算器算一算,结果可保留整数。)

3.一个多位数,各个数位上的数字都不相同,从左边起,数字“3”在第四位上从右边起,数字“3”在第三位上。这是一个几位数?

4.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”,而且我们知道“千千万”是形容数量多,“万万千”也是形容数量多.那么同学们,你知道究竟是“千千万”多呢,还是“万万千”多呢?从严格意义上来讲,它们存在怎样的关系???

5.用0,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字组成最大的九位数与最小的九位数,并用计算器求出它们的和。

参考答案

一.选择题

1.C

2.D?

3.B

4.A

5.B

6.B?

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

三.填空题

1.9;4;4;9;4;2

2.1000;10000;100000

3.4;4

4.800580005;八亿零

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