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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列现象不属于自然灾害的是(??)。
A.冰雹砸坏了农田里的西瓜
B.废水污染了农田
C.干旱造成农作物产量下降
D.泥石流造成道路损坏
2.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。
A.矿产
B.塑料
C.粮食
3.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是(??)。
A.我们年纪很小,那是大人们的事
B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类
C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水
D.我每天乘公交车上下学。
4.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。
A.21%
B.29%
C.71%
D.30%
5.茫茫宇宙中,我们唯一赖以生存的家园是(??)。
A.地球
B.火星
C.月亮
6.下面属于非可再生能源是(??)。
A.石油,天然气
B.森林,淡水
7.我国自然灾害的主要特点不包括(??)。
A.频率高
B.对生活影响不大
C.种类多
D.分布广
8.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)
A.开垦草地
B.植树造林
C.风力发电
D.开采可燃冰
9.下列属于不可再生能源的是的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
10.以下哪种避险方法是正确的(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营
二.填空题(共10题,共34分)
1.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束(???)、减少(???)的重要手段。
2.4月22日是世界(???)日。
3.地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。
4.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为,减少(???)危害的重要手段。
5.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
6.为了保护地球家园,要大力发展(???)经济,实现(???)发展。
7.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了(???)并于2015年1月1日起正式生效。
8.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
9.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
10.气象灾害严重的预警信号是(???)色。
三.判断题(共10题,共20分)
1.经济发展是第一位的,环境问题次之。(??)
2.新冠肺炎疫情在全球爆发,大自然又一次向人类敲响了警钟。(??)
3.保护环境是我国的一项基本国策。(??)
4.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。(??)
5.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
6.黄色预警信号表示特别严重。(??)
7.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。(??)
8.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。(?)
9.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(?)
10.现代科学证明,太阳是宇宙的中心。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共39分)
1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?
2.自然灾害会带来怎样的影响?
3.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
4.日本的水俣病告诉了我们什么?
5.什么是循环经济?
六.材料题(共1题,共2分)
1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
大家阅读以上材料,并思考:
(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?
(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?
七.综合题(共1题,共10分)
1.我国是地震灾害多发的国家。
(1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害?
(2)当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救措施?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.
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