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教科版一年级上册科学期末测试卷(典优)word版.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷(典优)word版.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面哪一幅图是枫树叶?(??)

A.?????B.?????C.

2.到校园里观察和认识植物,要及时进行(?)。

A.采摘????B.拔下来????C.记录

3.在观察植物时,不会用到的工具是(??)。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

4.下列哪个不是植物(??)。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

5.(??)是植物的特点。

A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色

6.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。

A.根?????B.茎?????C.叶脉

7.一拃是大拇指与(??)之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

8.下图是昊阳拾到的一种植物的叶,它的形状像(?)。

A.????B.????C.?

9.下列三根线中,最长的是(??)。

A.??????????B.?????????C.

10.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

二.填空题(共10题,共40分)

1.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

2.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

3.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

4.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

5.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

6.共同的(???)是公平比较的基础。

7.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

8.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

9.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)

10.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

三.判断题(共10题,共20分)

1.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)

2.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。(??)

3.我可以爬上树摘叶子观察。(?)

4.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)

5.植物是由根、茎、叶构成的。(??)?

6.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)

7.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)

8.植物是不会生病的。(??)

9.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(??)

10.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)

四.连线题(共2题,共13分)

1.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)

2.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.简答题(共5题,共25分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题,共17分)

1.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

(???)→(???)→(???)→(???)

2.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)

3.排序题。

回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

7.A

8.B

9.C

10.B

二.填空题

1.叶画

2.山;水;花;鸟

3.大拇指;中指

4.果皮

5.相同

6.起始线

7.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远

8.相同

9.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分

10.比较高矮;比较长短;比较大小

三.判断题

1.√

2.√

3.×

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