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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。
A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高
2.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
3.(??)不是植物的特点。
A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长
4.不可以吃的是(??)。
A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头
5.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
6.下面不是同一类叶子的是(??)。
A.?????B.?????C.
7.植物生存必需的条件不包括(?)。
A.水???B.阳光???C.花盆?
8.植物种到土里最先长出的是(???)。
A.????????B.???????C.
9.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。(???)
A.?????B.?????C.
10.下列选项中,(??)是银杏叶。
A.???????B.?????C.
二.填空题(共10题,共58分)
1.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
2.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
3.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
4.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
5.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
6.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
7.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
8.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
9.在括号中写出植物对应的名称。
10.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
三.判断题(共10题,共24分)
1.随意践踏草坪是不文明的行为,这样会伤害花草。(?)
2.向日葵没有果实。(??)
3.植物可以美化、绿化环境。(?)
4.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。(??)
5.测量纸带不能测量不规则的物体。(??)
6.植物能释放氧气,净化环境。(??)
7.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。(??)
8.植物不会运动,所以植物不是活的。(??)
9.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(?)
10.植物是有生命的。(?)
四.连线题(共2题,共11分)
1.把植物的名称和图片对应起来。
2.连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
六.综合题(共3题,共17分)
1.将下列叶子按由小到大的顺序排列。
(???)→(???)→(???)→(???)
2.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。
(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)
(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)
3.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.C
6.C
7.C
8.A
9.AB
10.C
二.填空题
1.拇指;中指
2.叶画
3.尺子
4.果皮
5.杨树;小草;菊花
6.纸带;棉线;小棒
7.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
8.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
9.叶;茎;根
10.起;终
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6
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