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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.可以用不同的工具来测量物体,(??)的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

2.在观察植物时一般不会用到(??)。

A.?????B.?????C.?

3.下列说法正确的是(???)。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了

4.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

5.属于植物的是(??)。

A.????????B.????????C.

6.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

7.不可以吃的是(??)。

A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头

8.下列三根线中,最长的是(??)。

A.??????????B.?????????C.

9.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

10.下图中画圈的部分属于植物的(??)。

A.根?????B.茎?????C.叶

二.填空题(共10题,共52分)

1.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。

2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

3.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

4.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

5.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

6.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。

7.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。

8.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

9.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

10.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。(??)

2.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)

3.植物的种子都长在树上。(?)

4.植物的生存只需要水分和土壤。(??)

5.测量一次就能得出准确的结果。(??)

6.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)

7.平时不能随意蹂踏草坪。(??)

8.平时不能随意蹂踏草坪。(??)

9.植物能生长。(??)

10.银杏叶是手掌形状的。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

2.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。

五.简答题(共5题,共24分)

1.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

六.综合题(共3题,共18分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒

3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体,用(??)比较方便。

A.橡皮????B.小棒

2.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)

①②③

3.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是:(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.A

6.C

7.C

8.C

9.B

10.A

二.填空题

1.溶解;分离;可逆

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