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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.可以用不同的工具来测量物体,(??)的工具便于测量长的物体。
A.长?????????B.短
2.在观察植物时一般不会用到(??)。
A.?????B.?????C.?
3.下列说法正确的是(???)。
A.测量纸带上的小格子可以不相同
B.用纸带测量比用小立方体测量更准确
C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了
4.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。
A.颜色????B.大小????C.形状
5.属于植物的是(??)。
A.????????B.????????C.
6.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。
A.6?????B.7?????C.8
7.不可以吃的是(??)。
A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头
8.下列三根线中,最长的是(??)。
A.??????????B.?????????C.
9.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。
A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺
10.下图中画圈的部分属于植物的(??)。
A.根?????B.茎?????C.叶
二.填空题(共10题,共52分)
1.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
3.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
4.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
5.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
6.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
7.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
8.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
9.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
10.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。(??)
2.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)
3.植物的种子都长在树上。(?)
4.植物的生存只需要水分和土壤。(??)
5.测量一次就能得出准确的结果。(??)
6.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)
7.平时不能随意蹂踏草坪。(??)
8.平时不能随意蹂踏草坪。(??)
9.植物能生长。(??)
10.银杏叶是手掌形状的。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.把植物的名称和图片对应起来。
2.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。
五.简答题(共5题,共24分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
六.综合题(共3题,共18分)
1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。
1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。
2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒
3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。
A.能?????B.不能
4.测量长的物体,用(??)比较方便。
A.橡皮????B.小棒
2.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)
①②③
3.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。
①在纸带上标出纸蛙跳了多远。
②开始比赛。
③画起跳线。
④画终点。
正确的顺序是:(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.A
6.C
7.C
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.溶解;分离;可逆
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