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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（??）。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

2.下图是昊阳拾到的一种植物的叶，它的形状像（?）。

A.????B.????C.?

3.我们经常在（??）看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

4.下面哪幅图表示的是“一拃”？（??）

A.??????B.??????C.??????D.

5.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

6.植物生活必需的条件不包括（?）。

A.????B.???C.?

7.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子？（??）

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

8.不可以吃的是（??）。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

9.下列三个杯子中，水最多的是（??）。

A.?????????B.?????????C.

10.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（??）。

A.米?????B.寸?????C.拃

二.填空题(共10题，共50分)

1.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

2.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

3.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

4.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

5.我们通过（???）来观察世界。

6.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

7.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

8.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

9.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

10.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

2.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（??）

3.观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（?）

4.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

5.同一种植物的叶的形状基本相同。（??）

6.大树的茎比菊花的茎细。（??）

7.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

8.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

9.测量身高用软尺比钢卷尺合适。（??）

10.用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。（?）

四.连线题(共2题，共14分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

2.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共25分)

1.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

2.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

3.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。

（???）（???）（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.D

5.C

6.C

7.A

8.C