2022五年级上册道德与法治期末测试卷（各地真题）word版.docxVIP

2022五年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列没有列入“世界自然文化遗产”名录的是（??）

A.长城???

B.黄河???

C.泰山???

D.黄山???

E.武夷山

2.（??）是我国第一长河。

A.黄河

B.长江

C.松花江

3.民主讨论能为班级创设（??）的氛围。

A.宽松、和谐

B.紧张、刺激

C.开明、活泼

D.热闹、活跃

4.“苏武牧羊”的故事告诉我们（??）的重要性。

A.气节

B.诚信

C.明志

5.我国社会主义核心价值观是（??）。

A.富强、民主、科学

B.民主、科学、诚信

C.民主、和谐、敬业

D.富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善

6.下列行为不正确的是（??）。

A.在图书室，不大声喧哗

B.外出旅游时，在古迹上留下自己的名字作为纪念

C.不去水深的地方玩

二.填空题(共6题，共20分)

1.汉字形体与其所表达的意义之间的密切联系，使得它与中华文化的众多元素相互（???）、神合意随，在中华文化中具有崇高的（???）。

2.青少年吸烟、喝酒会促成不良（???），影响身体发育。

3.自主选择课余生活是我们的（???），也是成长过程中需要发展的（???）。

4.孔子说：“己欲立而立人，（??????）。”

5.汉字激光照排系统应用，使中国的印刷业告别了“（???）”的时代，用“（???）”续写汉字的辉煌。

6.我国是世界上最早种桑养蚕的国家，也是最早生产（???）的国家。出土于湖南长沙马王堆汉墓的（???），重40多克，距今已有2000多年。

三.判断题(共6题，共12分)

1.甲骨文是刻在甲骨上的文字。（??）

2.现在我们用的“胡同”这个名称来源于汉族。?（??）

3.丁旭是班长，他不完成作业，课代表也不能管他。?（??）

4.对于沾染不良嗜好的人，我们要远离他。（??）

5.我国有23个省、5个自治区、3个直辖市和2个特别行政区。（??）

6.班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学热情参与。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.将相关的内容连线。

华佗??明朝??发明活字印刷术

祖冲之?北宋??把圆周率的精确值推算到小数点后第七位

毕昇??东汉??编写了《本草纲目》

李时珍?南朝??发明了麻沸散

2.我会连。

蒙古族??扎西德勒

藏族??清真食品

回族??火把节

彝族??旗袍

满族??摔跤

五.填表题(共1题，共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题，共39分)

1.班级民主选举的程序是什么？

2.请你结合自己的经历，介绍一个少数民族的传统节日。

3.怎样做才能过好课余生活？

4.当你遇到下列情况，你会怎么做。

（1）读八年级的表哥约你课余时间去网吧上网。

（2）放学时遇到了邻居张伯伯，他一边和你说话，一边对着你抽烟。

5.请分组说出以“合作”为主题的名言俗语。

七.辨析题(共2题，共10分)

1.周丹和好朋友交谈时，她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗？写一写你的看法。

2.先判断观点正确或错误，再说明理由。

有同学认为在今天手机、电脑都普及了，人们很少写字了，汉字也就失去的了活力。

八.材料题(共1题，共8分)

1.说一说你的看法。

国庆节前，为了使学生进一步了解中华文化遗产，培养爱国情操，学校组织去北京故宫参观游览，学生们兴高采烈。到了故宫，小明说：“看这把龙椅好酷啊，让我坐上去，给我拍个照片吧！”亮亮则是在远方静静地观看，认真地听着讲解。小红带了好多零食，和同学们坐在长廊里吃了起来，脚下就是零食的垃圾。天天看见了赶紧把脚下的垃圾捡了起来，扔进了垃圾桶内。丽丽玩得正开心，大声叫嚷欢呼着。大家在故宫内玩得很开心！

（1）结合材料，想一想，谁的做法是正确的，谁的做法是错误的，为什么？

（2）想一想，在参观故宫时，我们还应注意哪些文明礼仪？

九.综合题(共2题，共18分)

1.升入五年级了，我们的课余生活更加丰富多彩，那么我们合理规划课余生活要注意什么呢？说一说你的课余生活是什么呢，又有哪些意义呢？

2.同学们，你们的课余生活一定很精彩吧，请列举出自己参加过的两项课余活动，并从中选择一项活动，说说这项活动给你你带来哪些益处？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.D

6.B

二.填空题

1.融通；地位

2.交友

3.权利；能力

4.己欲达而达人

5.铅与火；光与电

6.丝绸；素纱禅衣

三.判断题

1.√

2.×

3.

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.填表题

1.勇于表达自己的想法；衡量利