- 1、本文档共11页,其中可免费阅读4页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学英语自主学习环境的构建与实践论文
摘要:本文针对小学英语自主学习环境的构建与实践问题,分析了当前小学英语教学中存在的问题,提出了构建自主学习环境的策略,并通过实践探索,验证了这些策略的有效性,旨在为提高小学英语教学质量提供有益参考。
关键词:小学英语;自主学习环境;构建;实践
一、问题的提出
(一)小学英语教学中存在的问题
1.教学模式单一,缺乏互动性
在我国小学英语教学中,传统的教学模式仍然占据主导地位,教师往往以讲授为主,学生被动接受知识。这种教学模式导致课堂氛围沉闷,学生缺乏积极性,难以激发学习兴趣。互动性是英语教学的重要特点,缺乏互动性的课堂难以实现教学目标。
2.学生自主学习
文档评论(0)